Сөздерге жалғанған жұрнақ пен жалғауды белгіле
Міндеттері
- Жұрнақ пен жалғау туралы білімдері пысықталады.
- Жұрнақ пен жалғауды ажырата білуге жаттығады.
- Сауатты, көркем жазуға және өмірмен байланыстыра оқуға тәрбиеленеді.
Негізгі ұғымдар
- 1 Түбір — сөздің негізгі мағыналы бөлігі.
- 2 Қосымша — түбірге жалғанатын бөлік.
- 3 Жұрнақ — жаңа сөз жасайды.
- 4 Жалғау — сөзді түрлендіріп, байланыстырады.
Көркем жазу
Сабақ барысы
I. Ұйымдастыру бөлімі
Психологиялық жаттығу:
-лар, -лар, -лар
Келе жатыр балалар.
-лар, -лар, -лар
Қарқылдайды қарғалар.
-лар, -лар, -лар
Қандай мықты ағалар!
II. Үй тапсырмасын тексеру
4-жаттығу (сөйлемдерді толықтыру):
- Жамбыл — қазақ ..... ақын....
- Айжан әже ........ ауыл.... тұрады.
- Арман қала.... кетті.
- Үсен ара.... ағаш кесті.
Ойын: «Қар лақтыру»
Сұрақтар арқылы өткенді еске түсіру.
- Түбір дегеніміз не?
- Түбірге қосылған бөлік қалай аталады?
- Жұрнақ дегеніміз не?
- Жалғау дегеніміз не?
III. Жаңа сабақ
Дәптерімізді ашып, күннің жадын жазамыз: «Жұрнақ пен жалғау».
ТақырыпОйын: «Шаңғы тебу»
Жаңа тапсырмаОқулықпен жұмыс. 1-жаттығу: мақалдарды көшіріп жазып, сөздерге жалғанған жұрнақ пен жалғауды белгіле.
Қосымша сұрақ: берілген сөздерге жұрнақты қалай жалғаймыз?
Ойын: «Шана мен сырғанау»
Оқу дағдысы2-жаттығу: өлеңді мәнерлеп оқы. Өлеңдегі жұрнақ, жалғау жалғанған сөздерді теріп жазып, белгіле.
Ойын: «Аққала құрастыру»
ТалдауСөз құрамына талдау жаса:
Ойын: «Коньки тебу»
Бекіту4-жаттығу (139-бет): мақалдарды көшіріп жаз. Қарамен жазылған сөздерді құрамына қарай белгіле.
Сабақты қорытындылау
Ойын: «Хоккей»
Тест-
1) «БАЛЫҚ» сөзін құрамына қарай ажырат та, дұрыс жауабын белгіле.
-
2) «ОҚУШЫ» сөзін құрамына қарай ажырат та, дұрыс жауабын белгіле.
-
3) «ДОСТАР» сөзіндегі қосымшаның түрін ажырат та, дұрыс жауабын белгіле.
-
4) «ТІЛШІ» сөзіндегі қосымшаның түрін ажырат та, дұрыс жауабын белгіле.
Үй тапсырмасы
- 5-жаттығу (139-бет).
- Ережені жаттау.
Бағалау
Сабаққа белсенді қатысқан оқушылар бағаланады.
Назар
Тапсырмалар ойын түрінде орындалғандықтан, ынталандырушы бағалау қолданылады.