Құрметті ұстаздар, оқушылар

Шара туралы

Бұл материал 8-сынып оқушыларына арналған «Алтын минут» атты сыныптан тыс сайыс сағатының мазмұнын ұсынады. Шара ойын форматында өтіп, оқушылардың білімін, жылдам ойлауын және ұйымшылдығын дамытуға бағытталған.

Тақырыбы

Алтын минут

Түрі мен типі

Топтық сайыс сағаты
Ойын түрінде

Мақсаты

  • Оқушылардың ой-өрісін кеңейтіп, есте сақтау қабілетін шыңдау; білімге қызығушылығын арттыру.
  • Шапшаңдыққа, ізденімпаздыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

Көңіл күй мен ұран

Білімнің ұшқырлығын танытып сен,
Асып-тасып, асықпа, қалыспа сен.
Уақыт деген зымырап, зулап жатыр,
Шапшаңдық бұл сайыста керек екен.
Қиындықтан ешқашан біз қашпаймыз,
Алғырлық пен тапқырлықты ұштаймыз.
Қиялдарға самғап ұшқан құстаймыз,
Шегінбейміз — жеңістерге бастаймыз.

Кіріспе сөз (жүргізуші)

Құрметті ұстаздар мен оқушылар! Мектебімізде өтіп жатқан ИФМ пәндерінің апталығы аясында 8-сыныптар арасында ұйымдастырылған «Алтын минут» атты сыныптан тыс шараға қош келдіңіздер!

Қатысушылар

2 топ, әр топта 5 оқушы

1-топ: «Минут»

2-топ: «Секунд»

Әділқазылар

__________________________________

Мәңгі бақи есте қалар ғажайып бір сайыс болсын!
Білімдірек шәкірт озар — қиынырақ сұрақ болсын!

Бағдарлама

  1. 1 Перфокарталық тест (командалық)
  2. 2 Түсін мені (топ басшысы)
  3. 3 Қораптағы жауаптар (командалық)
  4. 4 Сөз шебері (топ мүшесі)
  5. 5 Лездік сұрақтар (командалық)
  6. 6 Залға сұрақтар (логикалық)

1) Перфокарталық тест (командалық)

Әр топқа информатика пәнінен 8 тест сұрағы бар парақ беріледі. Жауаптарды қазылар алқасы перфокарта көмегімен тексереді.

Уақыты

1 минут

Бағалау

Әр дұрыс жауапқа 1 балл

2) Түсін мені (топ басшысы)

Топ басшысы таңдап алған бетшеде жасырылған бейнелерді берілген уақыт ішінде өз тобына ым-ишарамен түсіндіруі керек.

Уақыты

2 минут

Бағалау

Әр дұрыс жауапқа 1 балл

«Минут» тобына арналған сөздер

  • Түйе
  • Пингвин
  • Маймыл
  • Тіс дәрігері

«Секунд» тобына арналған сөздер

  • Аю
  • Сиыр
  • Тауық
  • Май қызметкері

Өмірге өзек болған нақты ғылым,
Халқымның жүрегіне шашты нұрын.
Келеді тәрбиелеп еркін елдің
Ертеңгі алғыр қызын, тапқыр ұлын.

3) Қораптағы жауаптар (командалық)

Мұғалім берген жұмбақтың жауабын қораптағы әріптерді құрастыра отырып айту қажет. Қорапты топ мүшелері киіп алады.

Уақыты

Әр сұраққа 30 секунд

Бағалау

Әр дұрыс жауапқа 1 балл

«Минут» тобының жұмбақтары

  1. Күн батса қонақтап қалғыған,
    Таң атса жерден жем аңдыған.
    Жауабы: тауық
  2. Көп болса алыстайсың, мезетпен қашықтайсың.
    Асықсаң аз болады, жетпесе уайымдайсың.
    Жауабы: уақыт
  3. Жазда болмайды, қыста болады.
    Терезеге қонады, әсем ою ояды.
    Жауабы: қырау
  4. Тапсырма: «Жүрек жұтқан» (тұрақты тіркес)

«Секунд» тобының жұмбақтары

  1. Сұрақ: Машинаның жүрегі.
    Жауабы: мотор
  2. Суы ащы теңізден,
    Томар да болса көл артық.
    Жауабы: (көрсетілмеген)
  3. Өзі ширақ, өзі қу,
    Жүрген жері айқай-шу.
    Жауабы: түлкі
  4. Жалғыз ағаш орман болмас,
    Жалғыз кірпіш қорған болмас.
    Жауабы: (мақал-мәтел)

4) Сөз шебері (топ мүшесі)

Әр топтан бір оқушы шығып, мұғалім көрсеткен сөздерді пайдаланып сөйлем құрастырады және қысқа әңгімеге байланыстырады.

Жағдай 1

Әкімнің халық алдында есеп беруі.

Газ Теледидар Тауық Ауа райы Африка

Жағдай 2

Оқушының мұғалім алдындағы түсініктемесі.

Ит Шалбар Америка Дүкен Үтік

Уақыты

2 минут

Бағалау

Сөз шеберлігіне қарай 2–5 балл

5) Лездік сұрақтар (командалық)

Оқушылар қойылған сұрақтарға бірден жауап беруі керек.

Уақыты

1 минут 15 секунд

Бағалау

Әр дұрыс жауапқа 1 балл

6) Залға сұрақтар (логикалық)

Бұл бөлімде көрермендерге логикалық сұрақтар қойылады. Әр сұраққа жауап бірден айтылады.

1) Термометр аяз болғандықтан –3° көрсетіп тұр. Осындай екі термометр неше градус көрсетеді?

Жауабы: –3°

2) Бөлменің әр бұрышында бір мысықтан отыр. Әр мысыққа қарсы үш мысықтан көрінеді. Бөлмеде неше мысық бар?

Жауабы: 4 мысық

3) Үстел үстінде үш стақан шие тұр. Марат бір стақан шиені жеп қойды. Неше стақан қалды?

Жауабы: 3 стақан

Ескерту: бастапқы мәтінде «4» деп берілген, логика бойынша стақандар саны өзгермейді.

4) Допты лақтырғанда, доп сол ізімен кері қайтуы үшін оны қалай лақтыру керек?

Жауабы: жоғары

5) Суды қай кезде қолды кесіп алатындай етуге болады?

Жауабы: оны мұз етіп қатырғанда

6) Патша кімнің алдында өз еркімен тәжін шешеді?

Жауабы: шаштараздың алдында

Қорытынды

Бүгінгі сайысымыз өз мәресіне жетті. Бұл ойынның негізгі мақсаты — жеңістің басты көзі білім мен тапқырлық екенін ұғындыру. Қысқа уақыттың ішінде өз білімдеріңізді қолданып, шамамен он минутта өз деңгейлеріңізді сынап көрдіңіздер.

Алдағы уақытта жақсы маман болу үшін жақсы оқып, білімді болыңыздар!