Ертегінің түрлерін ата
Сабақтың тақырыбы
Ертегілер: «Сатқын жапалақ»
Мақсаты
Халық ауыз әдебиетінің бір жанры — ертегінің ерекшелігімен таныстыру; оқушыларды адалдыққа, батылдыққа, нысапшылдыққа тәрбиелеу. Ертегідегі оқиға желісінің байланысын, сондай-ақ кездесетін оралымды сөздердің мағынасын ұғындыру арқылы ойлау қабілеті мен байқағыштығын дамыту.
Міндеттері
- Жүйелілік пен көрнекілік ұстанымдарын сақтау.
- Тілдік сезімді дамыту.
- Ертегіні мәнерлеп, түсініп оқуға үйрету.
- Мазмұнын жүйелі түрде әңгімелеп айтуға дағдыландыру.
Күтілетін нәтиже
Түсіну
Халық ауыз әдебиетінің түрлерімен танысып, ертегінің мазмұнын ашады.
Даму
Топтық жұмыс арқылы сөздік қорын байытып, ойын анық жеткізеді.
Тапсырмалар
«Ойлан, тап!»
Жұмбақ шешу арқылы ой ұшқырлығын дамыту.
«Қызықты мәліметтер»
Тақырыпты өмірмен байланыстырып, таным көкжиегін кеңейту.
«Мен саған, сен маған»
Жұппен алмасу арқылы тыңдау мен сөйлеу дағдысын бекіту.
«Көршіңе әңгімелеп бер»
Оқушының ойын дауыстап, жүйелі түрде жеткізуіне мүмкіндік беру.
Сабақтың барысы
1) Ұйымдастыру
Оқушыларды құстардың суреттері арқылы топқа бөлу. Құстардың үй құстары, дала құстары, жыртқыш құстар болып бөлінетінін айтып, әр топтың атауын нақтылау.
2) Психологиялық дайындық
Қарлығаш боп ұшайық,
Қане, қанат қағайық.
Қарлығаш боп ұшайық,
Ұшып-ұшып алайық.
Рахмет! Ендеше сабағымызды бастайық.
3) Үй тапсырмасын тексеру
Өтілген материал бойынша «Батыр бала Бөген мен Шұбар ат» мәтінінің мазмұнын сұрау. Сонымен қатар, Шұбар ат туралы суреттеп айту тапсырмасы орындалады.
4) «Ойлан, тап!» — Білу
Халық ауыз әдебиеті жанрларының түрлерін атау:
- Ертегілер
- Төрт түлік туралы жырлар
- Аңыздар
- Өтірік өлең
- Мысалдар
- Жұмбақтар
- Жаңылтпаштар
- Мақал-мәтелдер
- Шешендік сөздер
5) «Көршіңе әңгімелеп бер» әдісі
Бұл тәсіл оқушылардың өз ойын дауыстап айтуына, пікірін жүйелеуіне және бір-бірін тыңдауына бағытталады.
Талқылау сұрағы: «Ертегі дегеніміз не?»
Ертегілер — халық ауыз әдебиетінде кең орын алатын, жазу-сызу өнері дамымаған кезеңде ауызша шығарылған күрделі шығармалардың бір түрі. Көбіне қара сөзбен айтылатындықтан, оларды ерте заманда ауызша тарап, көркем әңгіме түрінде жеткізілген туындылар деп те сипаттауға болады.
Халық әдебиетінің өзге түрлері сияқты, ертегілер де адам баласының еңбек кәсібі мен тұрмыс-тіршілігіне байланысты туған. Оларда халықтың ой-арманы, әдет-ғұрпы, мұң-шерi, арман-мұраты көрініс табады.
Қосымша сұрақ
Ертегілердің түрлерін ата.
Ескерту
Материалда «Толық нұсқасын жүктеу» деген белгі бар. Егер толық мәтінді немесе қосымша бөлімдерді берсеңіз, осы бетке сол мазмұнды да бірізді құрылыммен енгізіп, сабақ жоспарын толық блог жазбасына айналдырып беремін.