Қазақша рефераттар

Өзін - өзі тану пәні бойынша әдістемелік бірлестігінің жылдық жұмыс жоспары2017 - 2018 оқу жылыӨзін - өзі тану пәнінің әдістеме бірлестігіМақсаттары: өзінің өмірлік айқындамасын анықтау

Өзін-өзі тану пәні бойынша әдістемелік бірлестіктің жылдық жұмыс жоспары (2017–2018 оқу жылы)

Бұл құжат «Өзін-өзі тану» пәнінің әдістемелік бірлестігінің қызметін жүйелеуге арналған. Мақсаттар мен міндеттер білім беру үдерісіне қатысушыларға (оқушылар, мұғалімдер, ата-аналар, қоғам) бағыт-бағдар беріп, пән мазмұнын айқындауға және рухани-адамгершілік білім беруді ұйымдастыруға негіз болады.

Рухани-адамгершілік тәрбие Құндылықтарға бағдар Әлеуметтік жауапкершілік Салауатты өмір салты

Мақсаттары

Оқушының тұлғалық қалыптасуын қолдап, адамгершілік қағидаларға негізделген өмірлік таңдауға жетелеу.

  • Өмірлік айқындаманы анықтау

    Өзінің құндылықтары мен ұстанымдарын танып, жеке өмірлік бағытын айқындау.

  • Мәселелерді сындарлы шешу

    Түрлі жағдайларда адамгершілік қағидаларды басшылыққа алып, үйлесімді шешім қабылдау.

  • Ізгі қарым-қатынас қалыптастыру

    Өзіне, айналасындағы адамдарға және қоршаған әлемге ізгі ниетпен қарау.

  • Мейірім мен қамқорлық таныту

    Адамдарға қолдау көрсету, туыстары мен жақындарына жанашыр, қамқор болу.

  • Ішкі үндестікте өмір сүру

    Ойы, сөзі және іс-әрекетінде шынайылық сақтап, өзімен үйлесім табу.

  • Жасампаздық, белсенділік және елжандылық

    Азаматтық ұстанымын нығайтып, қоғам өміріне белсенді араласу.

  • Жауапты таңдау жасау

    Өз ойы, сөзі мен ісін адамгершілік тұрғысынан таңдап, соған жауапкершілікпен қарау.

  • Қоғамға қызмет ету дағдысын дамыту

    Қоғамға пайдалы әрекеттер арқылы қызмет ету мәдениетін тәжірибеде қалыптастыру.

Міндеттері

Құндылықтық қатынастарды, тұлғалық жауапкершілікті және әлеуметтік әрекеттестік мәдениетін жүйелі түрде дамыту.

Құндылықтық қатынастарды ашу

Оқушылардың өзіне, адамдарға және қоршаған ортаға құндылық тұрғысынан қарауын дамыту; сезімталдық пен кішіпейілдікті таныту қабілеттерін қалыптастыру.

Өзін тану арқылы әлемді тану

Өзін таныту арқылы өзгелерді, әлемді және адамзатты танып-білу; өмірдегі орнын түсіну; өзін құрметтеу арқылы өзгелерге жақсылық жасауға ұмтылу және өзгенің жақсы көру сезімін қадірлеу.

Өзін-өзі бағалау және жауапкершілік

Өзін құрметтеу, өзіне сену, ойы, сөзі және іс-әрекеті үшін жауапкершілік сезімін қалыптастыру.

Адам мен табиғаттың біртұтастығын түсіну

Ішкі және сыртқы ортаның өзара байланысын, табиғатпен тұтастықты, тән мен жан саулығының ажырамас бірлігін ұғыну; салауатты өмір салтының негізі ретінде дене және психикалық күйді реттеу қабілетін арттыру.

Әлеуметтік рөлдер аясында өзін реттеу

Әлеуметтік ұстанымдар мен рөлдердің көпқырлылығын ескере отырып, өз әрекеті мен мінез-құлқын саналы түрде реттеу, терең ойлау және сезіне білу қабілеттерін дамыту.

Ақпарат жинау, талдау және шешім қабылдау

Маңызды ақпаратты жинап, талдау үшін білім, білік және дағдыны қолдану; жағдаятты бағалау; жалпыадамзаттық және этномәдени құндылықтарға қайшы келмейтін жеке шешім қабылдау үшін өз көзқарасын дәлелді білдіру.

Жасампаздық белсенділік және ұжымдық жұмыс

Күнделікті өмірдегі нақты мәселелерді шешуде жасампаздық пен белсенділік таныту; адамгершілік нормаларына сәйкес қойылған міндеттерді сындарлы шешу үшін ұжымда бірлесе еңбек ету, топпен және ұжыммен жұмыс істеу іскерлігін дамыту.

Қорытынды бағдар

Ұсынылған мақсаттар мен міндеттер оқушының рухани-адамгершілік дамуын тұтастай қолдап, білім беру кеңістігінде құндылықтарға негізделген әрекет мәдениетін қалыптастыруға бағытталған.