Қазақша рефераттар

Автобиографиялық әңгіменің авторы

Қазақ әдебиеті • 6-сынып

Әдебиеттен өткенді қайталау (сайыс сабақ)

Бұл сабақ — 1-жартыжылдықта меңгерілген білімді жүйелеуге және қорытындылауға арналған сайыс түріндегі қайталау сабағы. Көркем шығармалар арқылы оқушыларды өмірді терең түсінуге, өнердің құндылығын тануға, жан-жақты білімге ұмтылуға тәрбиелеу, әрі жарыс элементі арқылы шығармашылық қабілетін дамыту көзделеді.

Мақсаты

  • 1-жартыжылдық бойынша алған білімді саралау, жүйелеу.
  • Көркем мәтін арқылы өмірді тануға, ойды тереңдетуге баулу.
  • Шығармашылық белсенділікті сайыс арқылы ынталандыру.

Сабақ сипаттамасы

Сабақ түрі
Қайталау, сайыс сабақ
Типі
Қорытындылау
Технология
АКТ, СТО
Әдіс-тәсіл
Сайыс, сұрақ-жауап, талқылау, талдау

Құрал-жабдық

  • Компьютер, интерактивті тақта
  • Фишкалар, слайдтар
  • Мадақтама қағаздары

Сабақ ұраны

Ойнайық та, ойлайық!

Сабақ барысы

I. Кіріспе сөз

Әдебиет — сырлы да сұлу әлем. Әдебиетті оқи отырып, уақыт пен кеңістік арқылы саяхат жасауға болады. Ол үшін бізге көркем шығарма, ұшқыр қиял және алғыр ой қажет.

Бүгінгі сабағымыз саяхат-сабақ түрінде өтеді: бір сәт бұрын оқыған шығармаларымызды ойымызда жаңғыртып, әдебиет әлеміне бірге сапар шегеміз. Бұл жолы да сендерді білім сайысында жаңа «достар» күтіп тұр.

II. Ой сергіту (жұмбақ-сұрақтар)

  1. Егер ол болмаса, қуаныш та жоқ. Онсыз өмір — өмір емес. Оны адамдар бір-біріне тілейді. Әсіресе құттықтау хатқа оны ақшаң болса да сатып ала алмайсың деп жатады. (Денсаулық)
  2. Өмір жақсы болсын деп әр адам оны армандайды. Жанында жүрсе де, байқамай қолынан ұшырып алуы мүмкін. (Бақыт)
  3. Барға риза болып, Алла Тағаланың бергеніне шүкір етіп жүретін адамды қалай атаймыз? (Қанағатшыл)
  4. Ол әр адамда болуы тиіс, бірақ көп жағдайда ұмыт қалып жатады. Біреуді ренжітсең немесе істі дұрыс орындамасаң, ол іштен қинайды, нағыз адам болып қалыптасуға көмектеседі. (Ұят)
  5. Ол бізге әрдайым қажет, сондықтан адамдар бір-біріне тілейді. Ол кімге серік болса, сол бақытты болады. Ол келгенде: «Ой, сәті түсті!» — деп қуанады. (Сәттілік)

Бүгінгі сайысымызда барлығыңа сәттілік тілеймін! Денсаулықтарың мықты болып, қанағатшыл, бақытты, арлы-ұятты азамат болып өсіңдер!

III. Сайыс кезеңдері

  • 1-кезең

    Гүл теру

  • 2-кезең

    Көбелек ұстау

  • 3-кезең

    Достармен серуен

  • 4-кезең

    Жұлдызбен сырласу

  • 5-кезең

    Ой теңізінде жүзу

1-кезең: «Гүл теру»

Әр топқа 15 сұрақтан беріледі. Әрбір дұрыс жауап үшін команда қоржынына бір гүл қосылады.

1-топтың сұрақтары

15 сұрақ
  1. І. Жансүгіровтің өлеңі.
  2. Қобыландының жүйрік аты.
  3. Дулат Бабатайұлының арнау өлеңі.
  4. «Автобиографиялық әңгіменің» авторы.
  5. «Туған жер» өлеңінің авторы.
  6. Бауыржан Момышұлының әңгімесі.
  7. Біржан сал қай шығарманың кейіпкері?
  8. Сүйінбай Аронұлы адамның қандай қасиеттері туралы айтты?
  9. Баллада үлгісінде жазылған шығарма.
  10. «Менің атым — .......» (шығарма атауын толықтыр).
  11. Батырлар жырының басты кейіпкері кім?
  12. «Жиделі Байсын жерінде, Қоңырат деген елінде, Байбөрі деген бай бопты...» деп басталатын шығарма кім туралы?
  13. Моңғолия жерінде, Орхон өзенінің бойында табылған ескерткіш.
  14. Біржан сал кімнің ауылына барған еді?
  15. XIX ғасырдағы Жетісу ақындарының «алтын діңгегі» атанған ақын.

2-топтың сұрақтары

15 сұрақ
  1. Абайдың «естіген сөзді ұмытпастықтың» төрт себебі қандай?
  2. «Мен — қазақ» өлеңінің авторы.
  3. «Арыстанмын, айбатыма кім шыдар?» деп келетін өлең қалай аталады?
  4. Даудың басы не?
  5. Қазақтың ұлттық аспабы — домбыра туралы айтқан ақын.
  6. Типтік образ дегеніміз не?
  7. «Құлақтан кіріп, бойды алар» өлеңінің авторы.
  8. Шәкәрімнің бір өлеңін ата.
  9. «Шығамын тірі болсам адам болып» өлеңінің авторы.
  10. А. Байтұрсынұлының бір өлеңін ата.
  11. «Мен жастарға сенемін» өлеңінің авторы.
  12. «Даудың басы — Дайрабайдың көк сиыры» әңгімесінің авторы.
  13. «Аяз би» — қандай ертегі?
  14. Өлімнен күшті не?
  15. Қар қайтсе жанады?

Ескерту: Келесі кезеңдердің тапсырмалары сабақ жоспарына сай жалғасады.