Ананың көңілі балада, Баланың көңілі

Сабақтың барысы

Бұл сабақта оқушылар мақал-мәтелдердің мәнін түсініп, олардың тілдік ерекшеліктерін ажыратып, күнделікті сөйлеуде орынды қолдануды үйренеді. Құрылымы нақты кезеңдерге бөлініп, теория мен тәжірибе бір-бірін толықтырады.

А) Ұйымдастыру кезеңі

Оқушыларды сабақ үдерісіне дайындау.

Б) Үй тапсырмасын тексеру

  • Тұрақты тіркес дегеніміз не?
  • Тұрақты тіркестердің қандай баламалары болады?

Жаңа тақырып: мақал мен мәтел

Негізгі түсінік

Тұрақты тіркестер сияқты мақал-мәтелдер де — тілде әбден қалыптасқан, орныққан сөздер тобы. Олар халық даналығын жинақтап, ықшам әрі әсерлі түрде жеткізеді.

Мақал

Мақал — «тоқсан ауыз сөздің тобықтай түйінін» білдіріп, белгілі бір тұжырым жасайды.

Мысал

Кең болсаң, кем болмайсың.

Мәтел

Мәтелде ой-пікір бейнелі әрі тұспалдап айтылған ишара түрінде беріледі. Мәтелдің мақалдан айырмашылығы — мағынасы бірден ашық болмай, ишарамен, тұспалмен жеткізіледі.

Мысал

Біреу тоңып секіреді, біреу тойып секіреді.

Есте сақтауға арналған қысқа айырмашылық

  • Мақал — қорытынды, тұжырым жасайды.
  • Мәтел — астарлап, ишарамен айтады.

Тапсырмалар

1) Тақырып бойынша мақал-мәтел жазу

Оқушылар төмендегі тақырыптар бойынша білетін мақал-мәтелдерін тақтаға шығып жазады.

  • Туған жер, Отан туралы
  • Еңбек туралы
  • Өнер-білім туралы
  • Достық туралы

2) «Жалғасын тап» ойыны

Сынып екі топқа бөлінеді: бірінші топ — «жоғалтушы», екінші топ — «табушы». Мақал-мәтелдердің екінші сыңары жасырылып, жалғасын табу ұсынылады.

Мысал

Батыр туса — ел ырысы, жаңбыр жауса — ... ырысы.

Мысал

Қанағат — ... тойдырады.

Мысал

Өзге елде сұлтан болғанша, өз еліңде — ... бол.

Мысал

Ананың көңілі балада, баланың көңілі — ...

3) Жаттығулармен жұмыс

124-жаттығу

Мақалдарды бір бөлек, мәтелдерді бір бөлек теріп жазыңдар.

130-жаттығу

Ең қысқа мақалдарды тауып жазыңдар.

Бекіту сұрақтары

  • Мақал дегеніміз не?
  • Мәтел дегеніміз не?
  • Мақал мен мәтелдің айырмашылығы қандай?
  • Суреттерде берілген заттардың атауы кездесетін мақал-мәтелдерді жазыңдар.

Үй тапсырмасы

127-жаттығу

Мақалдарды бір бөлек, мәтелдерді бір бөлек көшіріп жазыңдар.

Қосымша

Мақал мен мәтелдің емлесін оқып, жаттап келіңдер.

Бағалау

Оқушылардың тапсырмаларға қатысу белсенділігі, жауаптарының дәлдігі және мақал-мәтелдерді орынды қолдануы бағаланады.