Оқушыларды шапшаң ойлауға, өздігінен талпынып жауапкершілікті сезінетін өнегелі тұлғаны тәрбиелеу
Сабақтың міндеттері
Бұл сабақта оқушылар көрсеткіштік теңдеулер мен теңсіздіктердің қасиеттерін тәжірибеде қолдануды үйренеді, есептерді талдау және шешім қабылдау дағдыларын жетілдіреді.
Білімділік
- Формулаларға сүйеніп, нақты шешім қабылдау.
- Өз бетінше мақсат қою және мақсатқа жету жолында қажетті ақпаратты тиімді пайдалану.
- Шешімді табу, талдау, таңдау, түрлендіру, сақтау және тарату үшін ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану.
- Логикалық есептерді шешу: талдау, саралау, түсіну, құрылымын ұғыну, мәліметтерді жүйелеу.
Тәрбиелік
Оқушыларды шапшаң ойлауға, өздігінен талпынып, жауапкершілікті сезінетін өнегелі тұлға ретінде қалыптастыру.
Дамытушылық
Оқушылардың іскерлігін, ойлау қабілетін және ізденімпаздық дағдысын жүйелі түрде дамыту.
Негізгі екпін
Оқу барысында басты назар қасиеттерді қолдану, шешімді негіздеу және қателерді талдау дағдыларына аударылады.
Сабақ құрылымы
Сабақ аралас форматта ұйымдастырылып, мотивациядан бастап бекіту мен бағалауға дейінгі кезеңдерді қамтиды.
-
I
Оқу іс-әрекетін ұйымдастыру және мотивация
- Сәлемдесу, аудиторияның тазалығын бақылау.
- Қауіпсіздік ережелеріне сай сыртқы келбет пен оқу құралдарының реттелуін қадағалау.
- Оқушыларды түгендеу, журналға белгі қою.
- Кезекшінің жұмысын тексеру.
- Сабақтың барысы, мақсаттары мен міндеттерімен таныстыру.
-
II
Тақырыпты ашу және өткенді қайталау
Сабақ тақырыбы жарияланып, мақсат қойылады. Өтілген тақырыптарды шолу үшін 12 сұрақ арқылы ауызша қайталау жүргізіледі.
-
III
Білім, іскерлік және дағдыларды қалыптастыру
- Қажетті ақпарат пен материалдарды меңгерту.
- Оқушы жіберген қателіктерді анықтау және талдау.
-
IV
Алған білімді бекіту
- Оқулықтағы есептер арқылы жаңа материалды меңгеру деңгейін анықтау.
- Әр оқушыға жеке деңгейлік тапсырмалар беру және орындау бойынша нұсқау ұсыну.
-
V
Білімді бақылау және бағалау
Сабақта белсенділік танытып, есеп шығаруға үлес қосқан және деңгейлік тапсырманы өз деңгейіне сай орындаған оқушылар бағаланады. Бағалар журналға қойылады.
Бағалау қағидаты
Нені бағалаймыз?
- Есеп шығару барысындағы белсенділік.
- Шешімнің дәлдігі және негіздемесі.
- Деңгейлік тапсырмаларды орындау сапасы.
Нәтиже
Оқушылар көрсеткіштік теңдеулер мен теңсіздіктердің қасиеттерін қолдана отырып, есептерді өз бетінше шығара алады және жіберген қателіктерін талдап түзете алады.
Материалдар
Толық нұсқасын жүктеу
Сабақ жоспарының толық мәтінін бөлек файл ретінде жүктеу.
Слайдын жүктеу
Презентация материалдарын жүктеп алып, сабақта қолдану.
Ескерту: Жүктеу сілтемелерін өз платформаңыздағы нақты файл URL-дарымен ауыстырыңыз.