Қардың суреттері
Мақсаты мен күтілетін нәтиже
Мақсаты
- Кері есептер құрастыру.
- Жақшалы өрнектердегі амалдардың орындалу ретін талдау.
- Салыстыру, теңдеулер шешу, өрнек құру дағдыларын бекіту.
Күтілетін нәтиже
- Оқушылардың білімін тиянақтау.
- Ой-өрісін және есте сақтау қабілетін дамыту.
- Шапшаңдыққа, алғырлыққа тәрбиелеу.
Сабақтың түрі, әдіс-тәсілдері және көрнекілігі
Әдіс-тәсілдер
- Топтық жұмыс
- Сұрақ-жауап
- Сыни тұрғыдан ойлау
- Жарыс сабағы
Көрнекіліктер
- Слайдтар
- Дидактикалық ойындар
- Бағалау парағы
- Қар суреттері (ынталандыру және бағалау белгісі ретінде)
Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылар үш топқа бөлінеді: әрқайсысы өздері қалаған геометриялық фигураны таңдау арқылы топқа бірігеді. Әр топ өз ішінен топ басшысын сайлайды.
Бағалау тәртібі
Топ басшылары бағалау парағы бойынша берілген тапсырмаларға сәйкес әр оқушының жұмысын белгілеп, сабақ барысында нәтижені бақылап отырады.
Сабақтың барысы
Жылыну тапсырмасы
Тапсырма: мүмкін болатын теңдіктерді жаз. Неше теңдік жаздың? Түсіндір.
Өткенді еске түсіру
Өткен сабақта ондықтан аттап қосу мен азайтудың ауызша тәсілдерін үйрендік.
Мағынаны тану (ынталандыру бөлігі)
Бүгінгі сабақ ерекше форматта өтеді: бізге Аяз ата қонаққа келеді. Оның сыйлығына қол жеткізу үшін сабаққа белсенді қатысып, тапсырмаларды ұқыпты орындауымыз қажет.
Есептерді дұрыс әрі толық шығарған оқушылар қар белгілерімен бағаланады.
Сабақтың тақырыбы
Қайталау.
Оқулықпен жұмыс: кері есеп дегеніміз не?
Кері есеп — мәтіндегі берілгендердің біреуі кезектесе отырып есептің сұрағына айналып, қалғандары оның шарты болатын есеп түрі.
Кері есепте белгілі белгісізге айналады, ал табу керек сан белгілі болады. Бұл тәсіл оқушыға есептің құрылымын түсінуге және логикалық байланыстарды көруге көмектеседі.
Мысалдар (кері есептер қатары)
Тікелей есеп
- 1-сыныпта
- 30 оқушы
- 2-сыныпта
- 5 оқушы артық
- Сұрақ
- 2-сыныпта қанша оқушы?
Кері есеп
- 2-сыныпта
- 35 оқушы
- 1-сыныпта
- 5 оқушы кем
- Сұрақ
- 1-сыныпта қанша оқушы?
Кері есеп (салыстыру)
- 1-сыныпта
- 30 оқушы
- 2-сыныпта
- 35 оқушы
- Сұрақ
- Қай сыныпта неше оқушы артық?
Ескерту
Толық нұсқасын жүктеу бөлімі бастапқы мәтінде көрсетілген, алайда сілтеме берілмегендіктен бұл жерде орналастырылмады.