Кеспе әріптерінен сөз құрату
Сабақ туралы
Пән
Сауат ашу (1-сынып)
Тақырып
Табиғатқа саяхат. Ө дыбысы мен әрпі
Оқу мақсаттары
- Әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру.
- Оқудың түрлерін қолдану: буындап оқу, жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу.
Сабақтың барысы
Ұйымдастыру кезеңі
Сыныбымыз тап-таза,
Бор да дайын тақтада.
Денемізді жинақтап,
Отырайық партаға.
Кіріспе әңгіме: «Табиғатқа саяхат»
Біз ауылға саяхатқа шықтық. Ауылда өзен бар екен, өрісі де кең екен.
Өрісте жайылып жүрген төлдерді көрдік: бота, бұзау, қозы, лақ.
Өзеннің арғы бетінен көкектің дауысын естідік.
Өрік ағашын көріп, одан өрік тердік. Соңында ауылымызға көңілді өлең айтып қайттық.
Жаңа сөздермен жұмыс
Жаңа сөздер
Талдау сұрақтары
- Өзен, өріс, өрік, өлең сөздерінде бірінші қандай дыбыс естіліп тұр?
- Сөздерді буынға бөліп, мағынасын аш.
- Қандай жаңа әріп кездесіп тұр?
Негізгі қорытынды
Ө — жіңішке дауысты дыбыс. Оқушылармен бірге дыбыстық және буындық талдау жүргізіледі.
Көптілді сөздік (мағынасын ашу)
№1 Тыңдалым
Мерей: «Табиғат деген не?»
Сұрақтың жауабын төмендегі суреттер арқылы табуға болады. Табиғатқа тағы не жатады? Іздеуді ұйымдастыр.
№2 Оқылым
Оқулықта берілген сөздерді алдымен буындап, кейін тұтастай
Сергіту сәті
Өзен, өлке, өмірде —
Ө дыбысы көңілде.
Өркеш-өркеш жерлерде,
Өріктерім төгілме. (Қимылмен көрсету)
Топтық жұмыс
1-топ
Кеспе әріптерден сөз құрастыр.
2-топ
Көп нүктенің орнына тиісті әріпті қой.
- Са…ырауқұлақ
- а…шы
- ша…ғы
- қа…қа
- та… қурай
3-топ
Төмендегі сөздерден дауысты және дауыссыз дыбыстарды ажыратып, белгіле.
Қорытынды
Сабақта оқушылар Ө дыбысы мен әрпін танып, сөздерден ажыратып, дыбыспен сәйкестендіреді.
Оқу дағдылары бекітіледі: буындап оқу, тұтас оқу және түсініп оқу.