Көшбасшылық - тәжірибені жетілдірудің басты құралыШЕБЕР - КЛАССМақсаты

Шебер-класс: Көшбасшылық — тәжірибені жетілдірудің басты құралы

Мақсаты

«Көшбасшылық» ұғымының негізгі мағынасы мен рөлін түсіндіру, сондай-ақ мұғалім–көшбасшы және көшбасшы–оқушы қарым-қатынас тәжірибесін дамыту.

Күтілетін нәтижелер

  • Қатысушылар көшбасшылық терминімен танысып, мұғалім–көшбасшы және көшбасшы–оқушы қарым-қатынасын дамыту жолдарын анықтайды.
  • Тәсілдің мұғалімдер мен оқушылар үшін тиімді қырларын талдап, оқу мен оқыту сапасын арттыруға ықпалын түсінеді.
  • Алынған идеяларды өз тәжірибесінде қолдануға арналған нақты қадамдар құрастырады.

Ұйымдастыру бөлімі

Сергіту сәті

7 минут

Мақсаты: жақсы психологиялық ахуал қалыптастыру.

«Қалпақ» ойыны

Қатысушылар жаңылтпашты бірге айтады. Алайда белгілі бір сөздер кездескенде сөзді айтпай, белгіленген қимылды көрсетеді:

  • «Қалпақ» сөзі келгенде — басыңызды көрсетіңіз (сөз айтылмайды).
  • «Менікі» сөзі келгенде — өзіңізді көрсетіңіз (сөз айтылмайды).
  • «Үшбұрыш» сөзі келгенде — қолыңызды алға созып, 3 саусағыңызды көрсетіңіз (сөз айтылмайды).
  • «Бұрыш» сөзі келгенде — қолыңызды шынтақтан бүгіңіз (сөз айтылмайды).

Жаңылтпаш мәтіні

«Менің қалпағым — үшбұрыш, үшбұрыш — менің қалпағым. Егер үшбұрыш болмаса, ол менің қалпағым емес.»

Топқа бөлу

2 минут

Қатысушыларды түстер арқылы шағын топтарға бөлу әдісі қолданылады.

Негізгі бөлім: ой шақыру және топтық жұмыс

Ой шақыру

10 минут

Түпкілікті сұрақ:

«Көшбасшылық туралы не білесіздер?»

Топтық жұмыс

10 минут

Талқылау сұрағы:

«Көшбасшылық термині арқылы мұғалім–көшбасшы және көшбасшы–оқушы қарым-қатынасын қалай дамытуға болады?»

Нәтиже форматы: кластер құрастыру.

Қорғау: спикер топ жұмысын таныстырады.

Оқуға арналған тапсырма

Мұғалімге арналған нұсқаулық материалымен танысу және келесі сабаққа негізгі идеяларды іріктеп келу.