Тапқышбектің тапсырмасын орындау
Сабақ туралы мәлімет
Бұл сабақ жоспары сауат ашу пәні бойынша «Ш ш дыбысы мен әрпі» тақырыбын меңгертуді мақсат етеді. Жұмыс түрлері оқылым, айтылым, жазылым және дыбыстық талдауды жүйелі түрде қамтиды.
Пән мұғалімі
Жаназилова А.М.
Пән
Сауат ашу
Тақырып
Ш ш дыбысы мен әрпі
Сабақтың мақсаты
- Оқушыларға Ш дыбысы мен әрпін меңгерту.
- Сөздерге дыбыстық және буындық талдау жасауға үйрету.
- Ш дыбысының артикуляциясын дұрыс қолданып, анық айтуға дағдыландыру.
- Ш дыбысының сөздегі орнын анықтату, сөз бен сөйлемді талдау жұмыстарын жүргізу.
Сабақтың барысы
Сабақ құрылымы слайдтар арқылы кезең-кезеңімен ұйымдастырылады: ұйымдастыру, үй тапсырмасын тексеру, жаңа дыбысты ашу, оқулықпен және дәптермен жұмыс, сергіту сәті, бекіту және бағалау.
1-кезең: Ұйымдастыру және үй тапсырмасы
Ұйымдастыру бөлімі аяқталғаннан кейін үй тапсырмасы тексеріледі: 27-беттегі буындарды оқып, сызба бойынша сөйлем құрау.
1-слайд: Жұмбақ арқылы сабаққа кіріспе
Үрлеп алып ойнауға болады,
Жинап алып байлауға болады.
(Шар)
Мұғалім «шар» сөзін бірнеше рет қайталатып, жаңа дыбысты бөліп шығарады: Ш-ш-ш-ар. Оқушылар дыбысты өздері тауып, дыбыстап айту арқылы жаттығуларға кіріседі.
2-кезең: Жаңа дыбыспен жұмыс (оқулық)
Ш дыбысының әрпімен таныстырғаннан кейін оқулықтың 28-бетіндегі суреттер бойынша сөздік жұмыс жүргізіледі. Оқушылар сөздің алғашқы екі дыбысын жалғастыра оқып, келесі дыбыстарды табады. Бұл кезеңде сабақ тақырыбы тұрақты түрде назарда ұсталады.
2-слайд: Буын оқу және дыбыстық талдау
- 28-беттегі баған түрінде берілген буындарды оқу.
- Оларға дыбыстық талдау жасау.
- Мазмұнды суретке байланысты мәтінді оқыту.
3-кезең: Дәптермен жұмыс және көркем жазу
3-слайд: Жазуға дайындық өлеңі
Дәптерімізді ашайық,
Салақтықтан қашайық.
Қолға қалам алайық,
Көркем етіп жазайық.
4-слайд: Әріптің жазба түрі
Жазу дәптерінің 25-бетінде Ш ш әрпінің баспа және жазба түрлері салыстырылып, графикалық талдау жұмысы жүргізіледі. Тапсырмалар мұғалімнің басшылығымен жүйелі орындалады.
- Оқуға арналған буындар мен сөздерді оқыту, сөзді тұтас оқуға жаттықтыру.
- Сызба үлгісіне қарап сөйлем құрау және талдау.
- Тапқышбектің тапсырмасын орындау.
Сергіту сәті
Отырып-ақ орнымда,
Айдын көлді кешемін.
Сен білмесең, егерде,
Былай ескек есемін.
4-кезең: Бекіту (оқулық, дәптер, шығармашылық жұмыс)
5-слайд: Оқулықпен жаттықтыру
- 29-беттегі буындар мен сөздерді баған түрінде оқыту.
- Сөздердің дыбыстық құрамына қарай айтылудағы ұқсастық пен айырмашылықты салыстыру.
- Сызбаға сәйкес сөйлем құрау және талдау.
Тапқышбектің тапсырмасы (жауаптары)
Дәптер тапсырмасы және шығармашылық бағыт
- Дәптердің 26-бетіндегі үлгі бойынша Ш ш әрпін жазу.
- «Шапан», «шие» сөздері бойынша шығармашылық тапсырмалар орындау.
- Дыбыстық және буындық талдау жасау.
Мәтінмен жұмыс
«Әліппе серігі» материалынан «Шие тергенде» мәтіні оқылады. Оқушылардан Ш дыбысы кездесетін сөздерді тапқызу ұйымдастырылады.
Қорытынды
Сабақ әріптерге байланысты ойын түрлерінің бірімен аяқталады. Одан кейін бекіту жұмыстары жүргізіліп, бағалау жасалады.