Оқушыларға тасымал тақырыбы бойынша алған білімдерін пысықтау

Сабақтың барысы

Бұл жоспар сабақтың құрылымын кезең-кезеңімен нақтылап, тасымал тақырыбын бекіту арқылы Ж. Әбдірашевтің «Отан» өлеңі негізінде оқушының тілдік және тәрбиелік құзыретін дамытуды көздейді.

I. Ұйымдастыру кезеңі

  • Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу.
  • Сынып бөлмесінің тазалығына назар аудару.
  • Оқушыларды сабаққа дайындау.

II. Үй тапсырмасын тексеру

Үй тапсырмасы сұралады, орындалуы бағаланады.

«Оқымысты бала» мәтінін әңгімелеу.

III. Өткен материалды пысықтау

Тасымал және буынға бөлу ережелері қайталанады, оқушылар мысал келтіреді.

IV. Мақсат қою

Бүгінгі сабақта тасымал бойынша тапсырмаларды орындай отырып, Ж. Әбдірашевтің «Отан» өлеңімен танысамыз.

V. Жаңа сабақ

а) Қызығушылықты ояту

Сөзжұмбақ шешу арқылы жаңа тақырыпқа шығу.

1-сұрақ

Қойда бар, лақта жоқ (о)

2-сұрақ

Мемлекеттік рәміздер

3-сұрақ

Ең жақын адам (ана)

4-сұрақ

Қасиетті тағам (нан)

ә) Мағынаны тану

Бүгін Ж. Әбдірашевтің «Отан» өлеңімен танысамыз.

Ақынның өмірі мен шығармашылығына қысқаша шолу жасалады. «Найзағайлы жаз» шығармасы 1971 жылы жарияланған. Сондай-ақ «Соғыстан соң туғандар», «Дала, сенің ұлыңмын», «Жар басындағы ой» және басқа да әңгіме-өлеңдері бар.

Ү. Оқулықпен жұмыс

  • Өлеңді мәнерлеп оқу, мазмұнын түсіндіру.
  • Оқушыларға тізбектей оқыту және хормен оқыту.

Дәптермен жұмыс

69-жаттығу

Сөздерді оқыңдар. Көп нүктенің орнына сөздердің әртүрлі тасымалдануын көрсетіп жазыңдар.

Теледидар

  • Те-ле-ди-дар
  • Те-ледидар
  • Теле-дидар
  • Теледи-дар

Кітапхана

  • кі-тап-ха-на
  • кі-тапхана
  • кітап-хана
  • кітапха-на

70-жаттығу

Сөздерді оқыңдар. Сөздерді буынға бөліп, үлгі бойынша тасымалдап жазыңдар.

Мысалдар

  • Му-зы-ка
  • Му-зыка
  • Музы-ка

Мысалдар

  • жи-на-лыс
  • жи-налыс
  • жина-лыс

Мысалдар

  • жұл-дыз-дар
  • жұл-дыздар
  • жұлдыз-дар

Жіңішке

  • Жің-іш-ке
  • жіңіш-ке
  • жің-ішке

VI. Сергіту сәті

Қоюланды қара бұлт
Жаңбыр жауды себелеп
Жапырақты жамылып
Жата қалды көбелек

Ой толғаныс

«Отан» сөзіне бес жолды өлең (синквейн) құрастыру.

VII. Қорытындылау

Талқылау сұрақтары

  • Бүгінгі сабақта не үйрендіңдер?
  • Өлеңде не туралы айтылады?
  • Ақын Отанды неге теңейді?
  • Отанды қалай қорғайсыңдар?

«Отан» ұғымын кеңейту

Отан — бұл тек бір атау емес, ол адамның ең жақын, ең қымбат құндылықтарының жиынтығы:

ата-анаң ауылың бауырың ауданың астана досың

VIII. Үй тапсырмасы

  • «Отан» өлеңін жаттап келу.
  • 71-жаттығу.

IX. Бағалау

Оқушылардың сабаққа қатысуы, тапсырмаларды орындауы және оқу белсенділігі бойынша бағалау жүргізіледі.