Саусақтарды бояуға малып қағазға ізін түсіріп күннің суретін салу
Ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы
19.01.2018
Білім беру саласы
Шығармашылық
Тарауы
Сурет салу
Тақырыбы
Күн
Мақсаты
Білімділік
Саусақты бояуға малып, қағазға ізін түсіру арқылы күннің суретін салуға үйрету.
Дамытушылық
Балалардың саусақ бұлшықеттерін, ұсақ моторикасын және есте сақтау қабілетін дамыту.
Тәрбиелік
Тазалыққа, ұқыптылыққа және шыдамдылыққа тәрбиелеу.
Қажетті материалдар мен әдістер
Көрнекілік
Көктем тақырыбындағы әртүрлі суреттер (үлгі ретінде).
Ескерту: Бастапқы мәтінде «көктемдегі жұмыртқалар суреттері» деп берілген, сабақ тақырыбына сай үлгі суреттерді күн мен көктем белгілерімен толықтыру ұсынылады.
Құрал-жабдықтар
- Гуашь (сары түс басым)
- Сурет дәптері
- Сүлгі немесе ылғал майлық
Әдіс-тәсілдер
- Көрсету
- Айту
- Түсіндіру
Билингвалды компонент
Күн — солнце
Сабақтың барысы
Танымды ояту
- Балалармен амандасу, «шаттық шеңберін» ұйымдастыру.
- Балаларды өз орындарына отырғызу.
- Назарын сабаққа аударту.
Ұйымдастыру-іздестіру
Бүгін біз сурет салу сабағында күннің суретін саламыз. Күннің пішіні дөңгелек, түсі сары.
- Күн болмаса, айнала үнемі қараңғы болар еді.
- Күн аспанда болады.
- Күн бізге жарық пен жылу береді.
Сергіту сәті
Орнымыздан тұрайық,
Алға қадам жасайық.
Бір отырып, бір тұрып,
Құшақ толы гүлдерді,
Теріп-теріп алайық.
Балалар, енді орнымызға отырайық.
Қауіпсіздік ережелері
- Бояуды ауызға салмаймыз.
- Бояуды көзге жақындатпаймыз.
- Жұмыс соңында қолды сүртеміз және тазалық сақтаймыз.
Сурет салу қадамдары
- Оң қолдың сұқ саусағын сары бояуға малып аламыз.
- Қағазға дөңгелек пішін жасап, күннің негізгі бөлігін шығарамыз.
- Дөңгелектің айналасына қысқа сызықтар түсіріп, күн сәулесін саламыз.
Ойын: «Күн мен түн»
Шарты
Мұғалім күндіз болатын жағдайларды айтқанда, көзімізді ашамыз. «Түн» дегенде, көзімізді алақанымызбен жабамыз.
Мақсаты
Зейінді шоғырландыру, тыңдау дағдысын дамыту және күн мен түн ұғымын ажырата білу.
Қорытынды
Сабақ барысында балалар саусақпен сурет салу тәсілін қолданып, күннің пішінін (дөңгелек) және түсін (сары) ажыратып, қауіпсіздік ережелерін сақтай отырып шығармашылық жұмыс орындады.