Міндеті:Әр оқушының денсаулығына нұқсан келтірмей, нығайта отырып, оқуға деген құштарлығын ояту, әрбір баланың өзіндік ерекшеліктерін ескере отырып, бала бойындағы қасиеттерді дамыту

Бастауыш мектепте денсаулық сақтау ортасын құру

“Дені сау адам — табиғаттың ең қымбат жемісі” (Т. Карлейль).

Елбасымыз Н. Ә. Назарбаевтың “Қазақстан — 2030” стратегиялық бағдарламасында салауатты өмір салтына ынталандыру әрқайсымыздың дене тәрбиесімен айналысуымызға, дұрыс тамақтануымызға, тазалық пен санитарлық талаптарды сақтауымызға бағытталатыны айтылған. Денсаулықты нығайту үшін оқушылар арасында салауатты өмір салтын насихаттап, жүйелі ақпараттық іс-шаралар ұйымдастыру қажет.

Мақсат пен міндет

Негізгі міндет

Әр оқушының денсаулығына зиян келтірмей, керісінше нығайта отырып, оқуға деген құштарлығын ояту; әр баланың жеке ерекшеліктерін ескеріп, бойындағы қабілет-қасиеттерін дамыту.

Оқу-тәрбие үдерісінде денсаулықты сақтау не үшін қажет?

  1. 1

    Оқушылар уақытының едәуір бөлігін мектепте, мұғалімнің бақылауында өткізеді.

  2. 2

    Мұғалім түрлі жағдайларда оқушының денсаулығына тікелей де, жанама да әсер етуі мүмкін.

  3. 3

    Дені сау бала оқу үдерісіне белсенді араласады, көңіл күйі көтеріңкі, өмірге құштар келеді.

Сабақ — денсаулыққа әсер ететін негізгі орта

Мектептегі денсаулық сақтауға негізделген оқу-тәрбие үдерісінің күрделі әрі аз қарастырылған аспектілерінің бірі — сабақ. Күнделікті сабақтағы артық ақпарат ағыны мен оның үдемелі қарқыны, шамадан тыс эмоциялық жүктеме, кикілжіңді орта, дене белсенділігінің шектеулілігі, сондай-ақ оқушылардың психофизиологиялық ерекшеліктерін ескермеу — мұның бәрі бала денсаулығына әсер етеді.

Сабақ барысында шаршауды толық болдырмау мүмкін емес. Дегенмен мұғалімнің міндеті — шаршататын факторларды азайту және сабақты ұйымдастыруда денсаулыққа зиян келтірмейтін әдіс-тәсілдерді қолдану.

Денсаулық сақтау технологиялары: сабақ кезеңдеріне сай әдістер

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылардың көңіл күйін көтеріп, сабаққа белсенді қатысуына жағдай жасау үшін:

  • Тілек айту
  • Ерекше жағдай
  • Жұбыңды таныстыр
  • Көкөністер мен жемістер
  • Саңырау телефон
  • Презентация

Үй тапсырмасын тексеру

  • Сөзжұмбақ
  • Брэйн-ринг
  • Мені түсін
  • Шпаргалка
  • Толықтыру
  • Шеңберде жұмыс жасау

Негізгі бөлім

  • Миға шабуыл
  • Іскер ойындар
  • Рөлдік ойындар
  • Сахналық қойылымдар

Үй тапсырмасын беру

  • Мазмұнына байланысты сурет салу

  • Оқушының таңдауы бойынша беру

  • Баяндама, реферат, шығарма

  • Жұппен беру

  • Түртіп алу

Бағалау

  • Рейтинг
  • Сенім несиесі
  • Жұлдызша мен жалауша

Қорытынды

  • Шеңберде тілек айту және талдау жасау

  • Шеңберде қол алысу

Осындай әртүрлі әдістер оқушылардың сабаққа белсене қатысуына, қызығушылығының артуына және шамадан тыс шаршамауына көмектеседі.

Түстердің оқушы ағзасына әсері

Мектеп ортасындағы түстер де оқушының көңіл күйіне, жұмыс қабілетіне және танымдық белсенділігіне ықпал етеді. Төмендегі жинақталған сипаттамалар сабақта көрнекілік, карточка, плакат және оқу кеңістігін безендіруде пайдалы болуы мүмкін.

Қызыл түс

  • Қан айналымының жұмысын жақсартуға ықпал етеді.
  • Гемоглобин деңгейінің көтерілуіне әсер етуі мүмкін.
  • Есте сақтау белсенділігін арттыруға көмектеседі.

Қолдану: белсендіру кезінде, жаңа тақырыпты игеруде, рефлексия кезеңінде.

Қызғылт түс

  • Зат алмасу үдерістерін жандандыруға ықпал етеді.
  • Эндокриндік жүйе қызметін қолдауға әсер етуі мүмкін.
  • Тыныс алу жүйесінің жұмысын жақсартуға көмектеседі.
  • Танымдық әрекетті күшейтеді, талдау мен жинақтау кезіндегі сөйлеуді қолдайды.

Қолдану: дене шынықтыру, әдебиеттік оқу сабақтарында.

Сары түс

  • Интеллектуалдық дамуды қолдайтын түс ретінде қарастырылады.
  • Оқу үшін қолайлы: есте сақтау, сөйлеу, логикалық ойлау, байқағыштықты белсендіреді.

Қолдану: барлық сабақтарда, әсіресе дәл есептеуді қажет ететін пәндерде.

Жасыл түс

  • Жүйке жүйесінің жұмысын қалыпқа келтіруге көмектеседі.
  • Ақыл-ой және статикалық жүктемені төмендетуге ықпал етеді.
  • Кей оқушыларға (мысалы, холерик, меланхолик) тыныштандырушы реңк ретінде тиімді болуы мүмкін.
  • Бақылау және тест кезінде материалды бекітуге қолайлы орта қалыптастырады.

Қолдану: өздік жұмыста, жұппен жұмыста.

Көгілдір түс

  • Шаршауды басып, босаңсуға (релаксацияға) көмектесетін түс.
  • Сөйлеу белсенділігін және шығармашылық ойлауды жандандырады.