Қазақша рефераттар

Ассоль көлі

География Саяхат сабағы АКТ

ШҚО, Күршім ауданы, Теректі ауылы

№1 Теректі орта мектебі

География пәні мұғалімі: Құмаш Табысбек

Сабақ тақырыбы: Африкаға саяхат

Бұл сабақ «саяхат» форматында құрастырылған: оқушылар сұрақтарға жауап беріп, картадан нысандарды табады, тұжырымдардың дұрыстығын анықтайды, сәйкестендіру тапсырмаларын орындайды және қорытынды тест арқылы білімін бекітеді.

Пәні

География

Сабақ түрі

Саяхат сабағы

Әдіс-тәсілдер

  • Сұрақ-жауап
  • Дарынды және талантты оқушылармен жұмыс
  • Сабақта АКТ қолдану

Сабақ мақсаты

Білімділік

Африка материгінің физикалық-географиялық орны мен жағалық пішіні туралы білімді толықтыру.

Дамытушылық

Физикалық карталарды пайдаланып, жер бедері, өзендері мен таулары туралы түсінікті кеңейту.

Тәрбиелік

Патриоттық тәрбие беру арқылы пәнге қызығушылықты арттыру.

Сабақ барысы

I. Ұйымдастыру кезеңі

  • Сәлемдесу.
  • Сынып тазалығын тексеру.
  • Оқушылардың сабаққа қатысуын және дайындығын анықтау.

II. Үй тапсырмасын тексеру

Африкаға «саяхатқа шығу» үшін алдымен ұтыс билетін жеңіп алу керек. Ол үшін төмендегі сұрақтарға дұрыс жауап беріледі.

  1. 1

    Ең ежелгі материк.

  2. 2

    Оңтүстік Америка қай материктің құрамында болған?

  3. 3

    Дүние жүзіндегі ең терең көл.

  4. 4

    Жер шарындағы жауын-шашын ең мол түсетін аймақ.

  5. 5

    Ең ылғалды материк.

  6. 6

    Солтүстік Америка даласы.

III. Саяхаттың негізгі кезеңдері

1) «Жолдама» және тегін ұшақ билеті

Карта тапсырмасы

Оқушылар Африкаға жолдаманы ұтып алады. Төмендегі сұрақтарға дұрыс жауап берсе, ұшақ билеті тегін беріледі: белгіленген нысандардың атауын тауып, картадан көрсету.

А

Африка мен Еуропаны жалғастырып жатқан бұғаз.

К

Африканың батыс шеткі нүктесі.

И

Африканың ең үлкен аралы.

Д

Африканың шығыс шеткі нүктесі.

В

Қызыл теңіз бен Жерорта теңізін жалғастырып жатқан канал.

С

Африканың солтүстік шеткі нүктесі.

Н

Дүниедегі ең үлкен шөл.

Г

Африканың оңтүстік шеткі нүктесі.

2) Африкаға келдік: «Пигмейлердің сұрақтары»

Иә / Жоқ

Оқушылар ұшақпен Африкаға жетеді. Оларды пигмейлер қарсы алып, бірнеше тұжырымның дұрыстығын анықтауды сұрайды: «иә» немесе «жоқ» деп белгілеу, қате болса — дұрысын айту.

  1. 1) Африканың ең ірі түбегі — Гвинея.

  2. 2) Африка көлемі жағынан 3-орындағы материк.

  3. 3) Африканы 3 мұхит шайып жатыр.

  4. 4) Африка материгіне арктикалық климаттың әсері басым.

  5. 5) Африканы айналып шыққан саяхатшы — Н. И. Вавилов.

3) Шығармашылық сәт

Оқушылар өз өнерін көрсетіп, саяхатқа серпін береді (өлең, ән, шағын көрініс немесе қызықты дерек).

4) Саяхаттағы кедергілер

Бекіту

Ніл өзенінен өту

Дұрыс сәйкестендіру тапсырмасын орындау.

Сахара шөлінен өту

Жанартауларды ажыратып, қайсысы Африкада орналасқанын анықтау:

  • Килиманджаро
  • Ключи шоқысы
  • Эльбрус

5) Үйге қайту: қорытынды тест

Бағалау

Үйге қайту үшін билет алу керек: төмендегі тест сұрақтарын дұрыс орындаған оқушылар тегін билетке ие болады.

1. Жер шарындағы ең ыстық материк:

  • A) Африка
  • Ә) Еуропа
  • Б) Австралия
  • В) Оңтүстік Америка

2. Африка материгінің жер көлемі:

  • A) 30,3 млн км²
  • Ә) 30,6 млн км²
  • Б) 24,2 млн км²
  • В) 18,6 млн км²

3. Африканың теңіз деңгейінен ең төмен орналасқан нүктесі:

  • A) Ассоль көлі
  • Ә) Өлі теңіз
  • Б) Өлім аңғары
  • В) Эйр көлі

4. Ассоль көлінің деңгейі:

  • A) −153 м
  • Ә) −140 м
  • Б) −86 м
  • В) −120 м

5. Материктегі теңіз деңгейінен ең биік орналасқан нүкте:

  • A) Килиманджаро
  • Ә) Кения
  • Б) Камерун
  • В) Аконкагуа

6. Ең биік нүктесінің биіктігі:

  • A) 5895 м
  • Ә) 5190 м
  • Б) 4620 м
  • В) 4100 м

7. Африканың оңтүстік-шығысындағы ең ірі арал:

  • A) Мадагаскар
  • Ә) Канар
  • Б) Комор
  • В) Сейшель аралдары

8. Африканың ең ірі көлі:

  • A) Виктория
  • Ә) Ньяса
  • Б) Танганьика
  • В) Чад

9. Материктегі ең үлкен сарқырама:

  • A) Тугела
  • Ә) Анхель
  • Б) Виктория
  • В) Игуасу

10. Атлант мұхиты мен Жерорта теңізін жалғастырып тұрған бұғаз:

  • A) Гибралтар
  • Ә) Суэц
  • Б) Мозамбик
  • В) Ормуз

Үй тапсырмасы

Келесі сабаққа: «Африкаға саяхат» барысында алған әсерлеріңді қысқаша эссе түрінде жазып келу.