Балалар сендер сабақтан қандай әсер алдыңдар
Сабақтың мақсаты
Білімділік
Өткен сабақтарда алған білімді пысықтау және қайталауға арналған есептер шығару. Оқушылардың білім деңгейін тексеру, алған білімін жүйелеу және тиянақтау.
Дамытушылық
Оқушылардың логикалық ойлауын, есептеу дағдыларын және дәлелдеп жауап беру қабілетін дамыту.
Тәрбиелік
Тапқырлыққа, жылдам ойлауға, ойын жинақтап қорытындылай білуге тәрбиелеу.
Сабақ сипаттамасы
- Сабақтың типі
- Ертегі-ойын сабақ
- Сабақтың түрі
- Дәстүрлі емес
- Сабақтың әдісі
- Сұрақ-жауап, ойын
- Көрнекілігі
- Слайдтар, оқулық
Сабақтың жалпы идеясы
Оқушылар ертегі желісі арқылы тапсырмаларды орындай отырып, білімін қайталайды және жылдам есептеуді машықтандырады. Әр кезең — ынтымақтастық пен топтық жұмысты күшейтетін шағын ойын.
Топқа бөлу: геометриялық фигураларды таңдау арқылы сынып 3 топқа бөлінеді.
Сабақтың барысы
I. Ұйымдастыру кезеңі
- Оқу құралдарын түгелдеу.
- Психологиялық дайындық.
- Оқушылардың қызығушылығын ояту.
Ал, достарым, келіңдер,
Біріңе-бірің еріңдер.
Біліміңді тексеріп,
Шешімін тауып көріңдер!
II. Жаңа сабақ
А) Математикалық диктант
Төмендегі амалдарды орындаңдар:
- 4 + 3 =
- 5 + 4 =
- 3 + 6 =
- 10 − 7 =
- 10 − 4 =
- 8 − 4 =
- 9 − 5 =
- 7 + 2 =
Ертегіге кіріспе
«Бауырсақ» ертегісінің мазмұны тапсырмалар арқылы өрбиді: әр кейіпкердің талабын орындаған сайын Бауырсақ алға жылжиды.
Кел, тыңдайық ертегі,
Естіген жанды елтеді.
Таңғажайып оқиға,
Қызық сырын шертеді.
Ескерту: «Қоян» сөзін есеп шығару арқылы табу сияқты тапсырмалар оқушылардың белсенділігін арттыруға бағытталған.
Ертегі желісі бойынша жұмыс
Басталуы
Ерте, ерте, ертеде бір ата мен әже болыпты. Атасы: «Кемпір-ау, маған бауырсақ пісіріп берші» дейді. Әжесі: «Неден пісіремін, ұн жоқ қой» деп жауап береді. Сонда атасы: «Қаптың түбін қақ, ұн табылып қалар» дейді.
Әжесі қаптың түбін қағып, қалған ұннан бауырсақ пісіріп, суытып, терезе алдына қояды. Бір кезде Бауырсақ домалап кетеді.
Қоянмен кездесу
Тапсырма арқылы құтылуҚоян: «Бауырсақ, бауырсақ, мен сені жеп қоямын!»
Бауырсақ: «Жеме, мен саған өлең айтып беремін» дейді де:
Атадан да қаштым,
Ападан да қаштым,
Қоян, сенен де қашып кетемін!
Қоян: «Өлеңің жақсы, бірақ менің тапсырмамды орында» дейді. Бауырсақ балалардан көмек сұрайды.
«Жарайсыңдар, балалар! Мені тағы да құтқарып қалдыңдар!»
Аюмен кездесу
Ойын элементіБауырсақ шөп үстінде құлпынай жеп отырған аюға кездеседі. Аю: «Бауырсақ, бауырсақ, мен сені жеймін!»
Бауырсақ: «Жемеші, мен саған өлең айтамын» дейді:
Ападан да қаштым,
Атадан да қаштым,
Сенен де, аю, қашып кетемін!
«Жарайсыңдар, балалар! Мені тағы да құтқарып қалдыңдар!»
Сергіту сәті
Қимыл-қозғалысОқушылар қысқа сергіту жаттығуын орындайды (қимыл-қозғалыс арқылы шаршауды басу және назарды қайта шоғырландыру).
Қасқырмен кездесу
Тапсырма орындауБауырсақ домалап келе жатып, ағаш түбінде жатқан қасқырға кездеседі. Қасқыр: «Бауырсақ, бауырсақ, мен сені жеймін!»
Бауырсақ: «Жемеші, мен саған өлең айтып беремін» дейді.
Қасқыр: «Өлеңің керек емес, менің тапсырмамды орында» дейді.
«Рақмет, балалар! Қасқырдан да құтқардыңдар!»
Түлкімен кездесу
Қорытынды тапсырмаТүлкі Бауырсақты көріп: «Амансың ба, Бауырсақ? Жүзің қызыл шырайлы екен. Мен сені жеймін» дейді.
Бауырсақ: «Жеме, мен саған өлең айтып беремін» дейді:
Атадан да қаштым,
Ападан да қаштым,
Сенен де оңай құтылып кетемін!
Түлкі: «Олай оңай құтыла алмайсың. Менің тапсырмамды орында» дейді.
«Рақмет, балалар! Тағы да көмектестіңдер!»
Кері байланыс
Сабақтан қандай әсер алдыңдар? Ойларыңды стикерге жазып, тақтаға жапсырыңдар.
Бүгін мен білдім…
Маған қызықты болды…
Келесі жолы мен…
Үй тапсырмасы және бағалау
Үй тапсырмасы
Оқулық бойынша берілген қайталау тапсырмаларын орындау (мұғалім нақты тапсырма нөмірін белгілейді).
Бағалау
Топтық жұмысқа қатысуы, тапсырмаларды орындау дәлдігі және жауап беру белсенділігі бойынша бағаланады.