Балалармен сәлемдесу
Сабақ туралы жалпы мәлімет
Сынып
3-сынып
Сабақтың түрі
Жаңа сабақты меңгерту
Сабақтың тақырыбы
- Лексикалық тақырып: Көктем
- Грамматикалық тақырып: Етістіктен өткенді қайталау
Сабақтың мақсаты
1) Білімділік
- Лексикалық тақырып бойынша толық түсінік қалыптастыру, жаңа сөздермен таныстыру.
- Етістікті қайталап, жаттығулар арқылы бекіту.
- Лексикалық бірліктерді меңгерту, білімді бекіту және бағалау.
2) Дамытушылық
- Ауызекі сөйлеу тілін, есте сақтауды және сын тұрғысынан ойлауды дамыту.
- Лексикалық минимумды қолдана отырып, қысқаша сөйлеу дағдыларын қалыптастыру.
- Жұптық және топтық жұмыстар арқылы іскерлікті, қисынды ойлауды жетілдіру.
3) Тәрбиелік
- Табиғаттың әсемдігін қорғауға тәрбиелеу.
- Көктем мерекелерін білуге, аналарды ардақтауға баулу.
- Салт-дәстүрді құрметтеуге және ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
Әдіс-тәсілдер және ресурстар
Сабақтың әдіс-тәсілдері
- Түсіндіру, қызығушылықты ояту.
- Мәтінге негізделген сызба және сөйлесім әрекеттері: оқылым, жазылым, тыңдалым, айтылым, тілдесім.
- Жұппен және топпен жұмыс.
Көрнекілігі және жабдық
- Көрнекілік: суреттер, сызбалар.
- Жабдық: интербелсенді тақта.
Сабақ барысы (кезеңдер бойынша)
Ұйымдастыру кезеңі
Сәлемдесу және сыныпты сабаққа дайындау
Мұғалім оқушылармен амандасып, жұмыс ырғағын қалыптастырады.
Тілдік жылы лебіз (өлең жолдары)
Сәлеметсіздер ме, балалар!
Қайырлы таң, достым,
Қайырлы күн болсын.
Күннің әр кезі
Сәттілікке толсын.
Біздің алар бағамыз
Кілең бестік болсын.
Сұрақ-жауап және ауызекі сөйлесу
Оқушылар бір-біріне сұрақ қойып, қысқаша жауап береді.
Үй тапсырмасын тексеру
Оқулық бойынша
- 109-бет: диалогті досыңмен жатқа айту.
Фонетикалық талдау (математикалық тәсіл)
Қосымша дәптерде, орында отырып талдау жүргізіледі.
Талдауға берілетін сөздер
Нәтижесі бағаланады.
Жаңа тақырыпқа шығу (қызығушылықты ояту)
Суретпен жұмыс: «Көктем»
- Тақтада не бейнеленген?
- Суреттерді бір сөзбен қалай атаймыз?
- Бүгінгі сабақтың тақырыбы қандай болуы мүмкін?
- Сабаққа қандай мақсат қоямыз? Мақсатқа жету үшін қандай жұмыс істейміз?
Жазылым
Дәптерге жазылады
Күні: Ақпанның жиырма екісі
Сынып жұмысы.
Лексикалық тақырып: Көктем
Грамматикалық тақырып: Етістіктен өткенді қайталау
Сөздік жұмысы
Сөздік дәптерге сөздерді жазып, аудармасын көрсету. Мұғалім мәнерлеп оқиды, оқушылар дауыстап қайталайды.
Бұлбұл
соловей
Торғай
воробей
Қарлығаш
ласточка
Ұшып келді
прилетели
Нақтылау сұрағы
Осы сөздердің ішінде таныс сөздер бар ма? Сөздердің мағынасы түсіндіріліп, дұрыс айтуға дағдыландырылады.
Мәтінмен жұмыс: оқылым, аудару, әңгімелеу, талдау
Мәтін: «Құстың ұясы»
Балалар ойнап жүріп, ағаштардың арасынан бір құстың ұясын көрді. Ұяның ішінде екі балапан отыр екен. Балалар оларды алып, үйіне әкелді. Әкесі баласына: «Бұл балапандарды ұядан неге алдың? Шешесіз балапандар өліп қалады, ал шешесі қайғырады», — деді. Балалар балапандарды аяп, ұясына қайта апарып қойды.
Сөздік
- Ұя
- гнездо
- Тұра алмайды
- не смогут жить
- Әкелді
- принесли
- Қайғырады
- будут горевать
- Шешесіз
- без матери
- Өліп қалады
- погибнут
Қазақ тілінде
- 1 Мәтінді оқып, мазмұнын айтыңдар.
- 2 Етістік дегеніміз не? Мысалдар келтіріңдер. Мәтіннен етістіктерді теріп, дәптерге көшіріңдер.
Орыс тіліне аударады
- 1 Мәтінді оқып, орыс тіліне аударыңдар.
- 2 Етістік қандай сұрақтарға жауап береді? Мысалдар келтіріңдер. Мәтіннен етістіктерді теріп, дәптерге көшіріңдер.
Қорытынды бағыт
Оқушылар көктем тақырыбы бойынша сөздік қорын толықтырып, мәтін арқылы етістікті қайталап, тапсырмалар орындау арқылы білімін бекітеді.