Сұйық металл
Сабақ туралы қысқаша мәлімет
- Сабақтың тақырыбы
- «ХХІ ғасыр көшбасшысы»
- Сабақтың түрі
- Интеллектуалды-зияткерлік сайыс
- Сабақтың мақсаты
- Оқушылардың білімдерін жинақтау; пәнге қызығушылығын арттыру; ізденімпаздыққа, жан-жақты ойлауға баулу; экологиялық білімін көтеру; табиғатты сүюге және ұқыптылыққа тәрбиелеу.
- Әдістері
- Ойын, сұрақ-жауап, тапсырмалар
- Көрнекілігі
- Интерактивті тақта
Сабақтың барысы
Ұйымдастыру кезеңі. Жүргізуші қатысушыларды қарсы алып, сайыстың ережесін түсіндіреді: сайысқа 8–9-сынып оқушыларынан құралған 2 топ қатысады. Әр топта 3–5 оқушы болады. Сұрақтар химия және биология пәндері бойынша қойылады.
Кезеңдер құрылымы
- I «Бәйге» (15 сұрақ)
- II «Домино» ойыны (сөйлем құрастыру)
- III «Иә/Жоқ»
- IV «Жорға» (химия сұрақтары)
- V Ребус шешу
- VI Мақал-мәтел құрастыру
- VII Анаграмма
- VIII «Көңілді шарлар»
I кезең — «Бәйге» (биология, 15 сұрақ)
Әр сұрақ 1 ұпаймен бағаланады. Сұрақтар сыныптарға бөлек беріледі.
8-сыныпқа арналған сұрақтар
- Саналы адам қалай аталады?
- Адам ағзасының құрылысы неше деңгейден тұрады?
- Адамдағы дене хромосомаларының саны нешеу?
- Жасушаның химиялық құрамы қандай заттардан тұрады?
- Жұлынның диаметрі неше см? (1 см)
- Адам миының салмағы қанша? (1300–1400 г)
- Ми қарыншаларындағы сұйықтық қалай аталады? (ликвор)
- Адамның миы неше жасқа дейін өседі? (20 жас)
- Үлкен ми сыңарларындағы жүйке жасушаларының саны қанша? (14 млрд)
- Жоғары дәрежелі жүйке қызметінің негізін салған ғалым кім? (И. П. Павлов)
- «Ми рефлекстері» еңбегін жазған ғалым кім?
- Ағза қызметі қандай реттелу жолдарымен жүзеге асады? (жүйкелік және гуморалдық)
- Адамның қимыл-қозғалысын реттеп, дене тепе-теңдігін сақтайтын ми бөлігі қайсы? (мишық)
- Энцефалит дегеніміз не? (мидың қабынуы)
- Ұлпаның қандай түрлері бар? (эпителий, дәнекер, жүйке, бұлшық ет)
9-сыныпқа арналған сұрақтар
- Ботаника нені зерттейді? (өсімдіктерді)
- Организмдердің белгілері мен қасиеттерін ұрпақтан-ұрпаққа жеткізуі қалай аталады? (тұқымқуалаушылық)
- 1 г нәруыз ыдырағанда бөлінетін энергия қанша? (17,6 кДж)
- Прокариоттарға нелер жатады? (бактериялар)
- Ядро хромосомасында қандай зат орналасады? (ДНҚ)
- Жасушаның «энергия станциясы» қалай аталады? (митохондрия)
- Өсімдіктерге ғана тән органоид қайсы? (пластид)
- Цитоплазма дегеніміз не? (жасушаның қоймалжың сұйықтығы)
- Митоз қандай фазалардан тұрады? (профаза, метафаза, анафаза, телефаза)
- Митоздық бөліну қанша уақытқа созылады? (0,5–3 сағат)
- Жануарларды зерттейтін ғылым қалай аталады? (зоология)
- Цитология нені зерттейді? (жасушаны)
- Аталық жыныс жасушалары қалай аталады? (сперматозоид)
- Зигота дегеніміз не? (ұрықтанған жұмыртқа жасушасы)
II кезең — «Домино» ойыны
Сөйлемдерді дұрыс ретпен орналастыру. Әр сөйлем үшін 10 ұпай беріледі.
8-сынып
-
Дұрыс нұсқа
Ағзаның сыртқы ортамен байланысы жүйке жүйесі арқылы жүзеге асады.
-
Дұрыс нұсқа
Жүректің электр тоғын жазып алуды ұсынған ғалым — В. Эйнтховен.
-
Дұрыс нұсқа
Хромосома — ата-ананың тұқымқуалайтын қасиетін ұрпаққа жеткізеді.
9-сынып
-
Дұрыс нұсқа
Аналық жыныс жасушасын жұмыртқа жасушасы деп атайды.
-
Дұрыс нұсқа
Көбею арқылы ұрпақ жалғасады, түр даралары сақталады.
-
Дұрыс нұсқа
Нәруыз — жоғары молекулалы қосылыс.
III кезең — «Иә / Жоқ»
Әр топқа 10 сұрақтан қойылады. Оқушылар «иә» немесе «жоқ» деп жауап береді. Әр дұрыс жауап үшін 1 ұпай.
8-сынып сұрақтары (химия)
- «Атом» сөзі грекше «бөлінбейтін» деген мағынаны білдіреді. (иә)
- Литий — ең ауыр металл. (жоқ)
- Күкірт (VI) оксиді — негіздік оксид. (жоқ)
- Тығыздығы ең жоғары металл — осмий. (иә)
- Негіздік оксидтер қышқылдармен әрекеттеседі. (иә)
- Натрийдің валенттілігі III-ке тең. (жоқ)
- Ең жеңіл газ — сутек. (иә)
- Электролиттік диссоциация теориясын С. Аррениус ұсынған. (иә)
9-сынып сұрақтары (химия)
- Атом құрамындағы ядро заряды теріс болады. (жоқ)
- «Молекула» сөзі «ең кішкене» деген мағынаны білдіреді. (иә)
- Күкіртсутек — екі негізді оттексіз қышқыл. (иә)
- Кальций оксиді — қышқылдық оксид. (жоқ)
- Сынап — сұйық металл. (иә)
- Алюминий қосылыстарында әрқашан −3 тотығу дәрежесін көрсетеді. (жоқ)
- Калий — сілтілік металл. (иә)
- Атомның планетарлық моделін Ломоносов ұсынған. (жоқ)
Ескерту: берілген мәтінде 10 сұрақ делінгенімен, тізімде 8 сұрақ көрсетілген. Қажет болса, жетіспейтін сұрақтарды толықтыруға болады.
IV кезең — «Жорға» (химия)
Әр сұраққа 1 ұпай беріледі.
9-сынып
- Электролиттер және бейэлектролиттер дегеніміз не?
- Диссоциациялану дәрежесі дегеніміз не?
- Электролиттік диссоциация теориясы тұрғысынан қышқылдарға анықтама беріңдер.
- Электролиттік диссоциация теориясы тұрғысынан негіздерге анықтама беріңдер.
- Тұздар гидролизі дегеніміз не?
8-сынып
- Химия ғылымы нені зерттейді?
- Қоспа деп нені айтады және оның түрлері қандай?
- Химиялық құбылыстар дегеніміз не?
- Жай заттар дегеніміз не?
- Күрделі заттар дегеніміз не?
V кезең — Ребус шешу
Толық жауапқа 10 ұпай, жартылай жауапқа 5 ұпай беріледі.
1-топ
Ребустан бір элементтің аты шығады. Сол элементтің хлормен әрекеттесу реакциясын жазып, теңестіріңіз.
2-топ
Ребустан бір элементтің аты шығады. Сол элементтің оттекпен әрекеттесу реакциясын жазып, теңестіріңіз.
VI кезең — Сұрақ + мақал-мәтел
Мұғалім екі топқа алма-кезек сұрақ қояды. Жауап берген топ сол жауапқа байланысты мақал-мәтел құрастырады. Толық жауапқа 10 ұпай, мақал құрастырмаса 5 ұпай.
| Сұрақ | Жауап | Мақал-мәтел |
|---|---|---|
| CaO молекулалық массасы қай элемент атомына сәйкес келеді? | Темір | Темірді қызған кезде соқ. |
| I Б топшада орналасқан, салыстырмалы атомдық массасы 108 болатын элемент? | Күміс | Тағасының күмісіне мақтанба, атыңның жүрісіне мақтан. |
| H2O | Су | Су ішкен құдығыңа түкірме. |
| IV А топшасындағы рет саны 82 болатын элемент? | Қорғасын | Қойдың сүті қорғасын, қойды ұрған оңбасын. |
| Қанға қызыл түс беретін металл? | Темір | Ағаш кессең ұзын кес — қысқартуға оңай; темір кессең қысқа кес — ұзартуға оңай. |
| Сұйық металл? | Сынап | Көз — бұлақ, көңіл — сынап. |
VII кезең — Анаграмма
Дұрыс жауапқа 5 ұпай беріледі. Әр топ кезектесіп жауап береді.
VIII кезең — «Көңілді шарлар»
Дұрыс жауапқа 10 ұпай беріледі.
8-сынып
Үш әріптен тұратын 3 элемент атаңыз.
9-сынып
Төрт әріптен тұратын 4 элемент атаңыз.
Қорытынды
Сайыс соңында әділқазылар алқасы қорытынды бағаны шығарып, жеңімпаз топты марапаттайды.