Өлі және тірі табиғаттың қандай байланысы бар деп ойлайсыңдар
Табиғат – асыл қазына
Бүгінгі таңда әлемді дүр сілкіндіріп отырған ғаламдық экология мәселесіне байланысты экология апталығы аясында 2-сыныпта табиғаттың таңғажайып сырлары туралы әңгіме өрбиді. Біз аспан әлеміне, жер астына және су астындағы ғажайып құбылыстарға ойша саяхат жасап, табиғатты аялау мен қорғаудың маңызын түсінеміз.
Мақсат
Оқушыларды табиғатты аялауға, қорғауға баулу; қоршаған ортаны ластанудан сақтауға тәрбиелеу; Отанды қорғау құндылығын бекіту және табиғат ғажайыптарын таныстыру.
Көрнекілік
Слайдтар, мақал-мәтелдер, жұмбақтар, өлең шумақтары, сондай-ақ оқушылардың табиғи материалдардан жасаған көрмесі.
Негізгі ой
Табиғаттың құпияларын ғылым ашқан сайын, оны қорғауға деген жауапкершілік те арта түседі.
Саяхат бағыты: үш әлем
Табиғаттың тылсымын тану үшін үш бағытта ойша сапарға шығамыз: жер асты әлемі, аспан әлемі және су асты әлемі.
Жер асты әлеміне саяхат
- Жер шары қалай пайда болды?
- Жер қабығы
- Топырақтағы тіршілік
- Топырақ деген не?
- Микроскоппен қарағанда
Аспан әлеміне саяхат
- Аспан әлемінің қонақтары
- Телескоптағы аспан әлемі
- Атмосфераның пайдасы
- Найзағай деген не?
- Түрлі-түсті кемпірқосақ
- Жұлдыз деген не?
- Темірқазық жұлдызы
- Ай мен Күн
- Метеориттер
- Орбиталар
Су асты әлеміне саяхат
- Тауды жұтқан шұңқыр
- Балықтар қалай ұйықтайды?
- Таңғажайып балықтар
Осылайша, балалар, жер бетіндегі түрлі табиғат иелерінен бөлек, көзге көрінбейтін және адам әлі толық танып үлгермеген тіршіліктер мен құбылыстар бар екенін байқаймыз. Бұл әлемді зерттеу тоқтаған емес: ғалымдар табиғаттың тылсым құпияларын әлі де аша береді. Ал біздің міндетіміз — табиғатты қорғау.
Оқушылар қатысатын бөлімдер
Әдеби және танымдық тапсырмалар
- Өлең шумақтарын кезекпен айту
- Мақал-мәтелдер сайысы
- Жұмбақтар шешу
Тыйым сөздер арқылы тәрбие
Табиғатты қорғауға бағытталған тыйым сөздер талқыланады:
- Суға байланысты тыйым сөздер
- Орман-тоғай, жасыл желекке байланысты тыйым сөздер
- Жан-жануарларға байланысты тыйым сөздер
Шығармашылық тапсырма: өлі және тірі табиғат
«Айналамыздағы қоршаған табиғат қандай болады?» деген сұраққа жауап іздейміз. Балалар өлі және тірі табиғатқа мысалдар келтіреді, содан кейін табиғат нысандарын адам бойындағы қасиеттермен салыстырып көреді.
Күн — мейірімділік
Күн жылулық береді. Мейірімді адамның жүзінен де жылылық байқалады.
Тас — қаталдық
Тас қаттылықты, беріктікті білдіреді; кейде бұл қаталдық ұғымымен де астасады.
Гүлдер — әсемдік
Гүлдер әсемдік пен сұлулықты білдіреді. Бұл қасиеттерді адамдардың, әсіресе қыз балалардың бойынан көруге болады.
Өлі және тірі табиғаттың байланысы
Өмір сүру үшін бүкіл тіршілікке су, ауа, күн, жер қажет. Өлі табиғат тірі табиғатқа тірек болады, ал тірі табиғат оны сақтап, тепе-теңдігін ұстайды.
Қорытынды: табиғатқа тілек
Балалармен бірге ой түйіндейміз: табиғатты қорғау керек пе, оны неден қорғау керек? Бір-біріміздің қолымыздан ұстап, бірліктің қандай маңызды екенін сезінеміз. Табиғат та татулықты, үйлесімділікті қалайды.
«Жүректен — жүрекке» бөлімінде шеңберге байланған түрлі-түсті ленталарды табиғатпен байланыстыра отырып, әр бала өз тілегін айтады:
Көк
Аспанымыз ашық болсын.
Сары
Көңіліміз шат болсын.
Жасыл
Орманымыз жайқалып өсе берсін.
Ақ
Жүрегіміз таза болсын.
Тоқсары
Отбасымыз аман болсын.
Табиғат — ол анамыз.
Табиғатқа баламыз.
Құшағында ойнаймыз,
Шаттық әнге саламыз.