Қазақша рефераттар

Кім үлкен, кім кіші

Сабақтың тақырыбы

Өрнек 10-а

Сабақтың мақсаты

Білімділік

  • Әріпті өрнектердің мәнін табуға және амалдарды дұрыс орындауға дағдыландыру.
  • Есеп шартына сай сұрақ қоя білуге және шешімін табуға үйрету.

Дамытушылық

  • Оқушылардың білім деңгейін арттыру.
  • Логикалық ойлау мен шығармашылық қабілеттерін дамыту.
  • Жылдам есептеу дағдыларын нығайту.

Тәрбиелік

  • Оқуға құштарлыққа, ізденімпаздыққа тәрбиелеу.
  • Еліміздің дамуына үлес қосатын білімді азамат болуға баулу.

Құрал-жабдықтар мен тәсілдер

Көрнекі құралдар

  • Интербелсенді тақта
  • Слайдтар

Әдіс-тәсілдер

  • Түсіндіру
  • Сұрақ-жауап
  • Ойын

Сабақ түрі: жаңа сабақ
Пәнаралық байланыс: ана тілі

Сабақтың барысы

I. Ұйымдастыру

Психологиялық икем

Қонақ күту – салтымыз, Оқып, біліп жатырмыз. Келген қонақ сіздерге, Сәлем бердік жалпымыз.

Мақсат

Сабаққа жағымды көңіл-күй қалыптастыру және жұмысқа жұмылдыру.

I бөлім. «Ойлан тап» (өткенді пысықтау)

  • Үй тапсырмасын оқытып, тексеру.
  • «Ұшақтың жолын анықта» тапсырмасы арқылы қайталау.

II бөлім. Жаңа сабақ

Оқулық: 167-беттегі тапсырмалар. Кестені ауызша орындап толтырамыз.

Көркем жазу

03  03  178×2

Тапсырма

a мен 1 сандарының қосындысын жаз.
a-ның орнына бір таңбалы қандай сандарды қоюға болады?
Мәні ең үлкен және ең кіші болатын өрнектерді құрастыр.

Өрнек

a + 1

Бір таңбалы сандар: 0-ден 9-ға дейін. Ең үлкен мән үшін a = 9, ең кіші мән үшін a = 0.

Мысалдар

Ең үлкен
a = 9 → 9 + 1 = 10
Ең кіші
a = 0 → 0 + 1 = 1

Есеп шығару

Аулада 6 қарағай және 4 қайың өсіп тұр. Аулада барлығы неше ағаш өсіп тұр?

Шешуі

6 + 4 = 10

Жауабы: 10 ағаш.

Қосымша сұрақ: мына амалдарды орындап, нені табасың? 6 + 4, 6 − 4.

Сергіту сәті

Қысқа қимыл-қозғалыс жаттығулары арқылы оқушылардың зейінін қайта шоғырландыру.

Дәптермен жұмыс

Тапсырма: сандардың құрамын көрсет (ауызша). Оқушылар кезекпен бір санның құрамын айтып шығады.

Логикалық тапсырмалар

  1. Ағашта 4 құс отыр: 2-еуі торғай, қалғаны қарға. Неше қарға отыр? Жауабы: 2
  2. Терезеде үш жасыл қызанақ жатыр еді. Бір күннен кейін олар қызарды. Неше жасыл қызанақ қалды? Жауабы: 0
  3. «Сен, мен және біз» — нешеуміз? Жауабы: 2
  4. Аслан 4 жаста, Дариға 9 жаста. Кім үлкен, кім кіші? Үлкені: Дариға, кішісі: Аслан
  5. Көлден 7 қаз ұшты. Қайтып қонды 2 қаз. Қонбай қалғаны нешеу? Жауабы: 5

Бекіту

Жаңа тақырып бойынша қысқа сұрақтар қойылып, есептер арқылы білім бекітіледі.

Бағалау

Белсенді қатысуы, дұрыс жауаптары және тапсырмаларды орындау сапасы бойынша бағаланады.

Үй тапсырмасы

Оқулықтағы сәйкес тапсырмаларды орындау және a + 1 түріндегі өрнектерге мысалдар құрастыру.