Қазақша рефераттар

Сабақ тақырыбын тақтаға жазу

Күнделікті сабақ жоспары (5-сынып, әдебиет)

Бұл жоспар III тоқсанға арналған. Төменде бөлім тақырыптары мен бір сабақтың (С. Жүнісов, «Ақырғы бәйге») толық құрылымы берілген.

Тақырыптар тізімі

  • 46.С. Жүнісов — «Ақырғы бәйге»
  • 47.Т. Молдағалиев — «Бауырлар»
  • 48.Қабдеш Жұмаділов — «Қозыкүрең» әңгімесі
  • 49.Фариза Оңғарсынова — «Оюлар»
  • 50.М. Шаханов — «Отырар»

Сабақ паспорты

Пән
Әдебиет
Сынып
5
Тоқсан
III
Күні
__________
Мұғалім
__________
Сабақ тақырыбы
С. Жүнісов — «Ақырғы бәйге»

Сабақтың мақсаты

Білімділік

С. Жүнісовтің өмірі мен шығармашылығымен танысу; «Ақан сері» романынан алынған үзінді арқылы автор идеясын ашу; Ақан сері өмірі туралы түсінікті тереңдету.

Тәрбиелік

Отанды сүюге тәрбиелеу; қазақ халқының біртуар тұлғаларының елге сіңірген еңбегін қадірлеуге баулу.

Дамытушылық

Өзіндік талдау мен жинақтау дағдыларын қалыптастыру; ой қорытып сөйлеуге, сөз мәдениеті мен сөздік қорды орынды қолдануға үйрету; тапқырлық арқылы көркем сөз өрнектеуге жаттықтыру.

Сабақ сипаттамасы

Сабақтың типі
Аралас сабақ
Сабақтың түрі
Дәстүрлі сабақ
Әдіс-тәсілдер
Сұрақ-жауап, мәнерлеп оқу, әңгімелеу

Ресурстар және байланыс

Көрнекілік
Жазушы портреті, шығармалар жинағы
Пәнаралық байланыс
Қазақстан тарихы

Сабақтың барысы

I. Ұйымдастыру кезеңі

  1. Оқушылармен сәлемдесу.
  2. Оқушылардың сабаққа қатысуын тексеру.
  3. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

II. Үй тапсырмасын тексеру

  • М. Мақатаевтың «Мен таулықпын» өлеңін жатқа айту.

III. Білім тексеру (алдын ала сұрақтар)

  1. Ақан серінің өмірі туралы не білеміз?
  2. Неліктен Ақанды «сері» деп атаған?
  3. «Сал» және «сері» ұғымдары нені білдіреді?
  4. Ақан серіден басқа қандай серілік құрған ақын-жырауларды білесіңдер?

IV. Жаңа сабаққа дайындық

  1. Сабақ тақырыбын тақтаға жазу.
  2. Сабақтың мақсатын түсіндіру.

V. Жаңа тақырыпты түсіндіру

1) Сәкен Жүнісов туралы қысқаша мәлімет

  • 1934 жылы Көкшетау өңірінде дүниеге келген.
  • Көрнекті жазушы, белгілі драматург.
  • Романдары: «Жапандағы жалғыз үй», «Ақан сері».
  • Хикаяты: «Заманай мен Аманай».

2) «Ой шақыру» (Ақан сері бейнесі)

Ақан сері — қазақ мәдениетінде көпқырлы өнер иесі ретінде танылған тұлға:

  • Атақты әнші
  • Ақын
  • Сазгер
  • Саяткер
  • Құсбегі

3) Үзінді туралы түсіндірме

С. Жүнісовтің «Ақан сері» романынан алынған бұл үзіндіде атақты әнші, ақын, сазгер, саяткер әрі құсбегі Ақан сері мен Құлагердің тағдырындағы ең күрделі кезең суреттеледі. Оқиға Ереймен өңіріндегі атақты паң Нұрмағанбет болыстың тоқсан жасқа келіп дүниеден өткен әкесі Сағанайға берген асында өрбиді. Сондықтан әңгіменің өзегі нақты тарихи оқиғаға негізделген.

VI. Түсінік тексеру (сұрақ-жауап)

  • Күреңбай сыншы «Мынау бір пырақ екен» дегенде, Құлагердің қандай сипаттарына сүйеніп айтты?
  • Ат үстінде түрлі өнер көрсетіп, сырнай тартып жүрген бала кім?
  • Ақан неге Мөңкеге: «Байқа, бала, Құлагерді тым қыспа; шаң қаптырып топ ортасына, ыққа түсіп кетпе; жел жағында отыр» деді?

VII. Жаңа сабақты бекіту (мәтінмен жұмыс)

Тапсырмалар

  • Үзіндіні бөлімдерге бөліп, әр бөлімге тақырып қойып, жоспар құрыңдар.
  • Үзіндідегі ұлттық өнер көріністерін (сыншылық өнер, той жаршысының өнері, атбегі баланың өнері) жеке-жеке сипаттап жазыңдар.
  • Шығарманың тіліне назар аударыңдар: жазушы қолданған эпитет, теңеу, метафораларды дәптерге теріп жазыңдар.

Тереңдету

  • Мертіккен Құлагердің және Ақанның трагедиялық жан күйін жазушы қалай суреттеген? Мәтіннен тауып оқыңдар.
  • Таңдап алынған үзіндіні жаттап келу (мұғалім белгілеген бөлік).

VIII. Сабақты қорытындылау

  1. Бағалау.
  2. Үй тапсырмасын беру.

Үй тапсырмасы

С. Жүнісовтің «Ақырғы бәйге» тақырыбы бойынша шағын шығарма жазу. Қажет болса, мәтіннің толық нұсқасымен танысып келу.