Қазақша рефераттар

Сөздерді толықтырып жаз

Мақсаты

Білімдік

Өткен сабақты пысықтау үшін оқушыларды топқа бөліп, жарыс түрінде тапсырмалар орындату. Біріккен сөздер, қос сөздер, қысқарған сөздер туралы ережелерді еске түсіру.

Дамытушылық

Ойлау қабілетін дамыту, сөздік қорын байыту, пікірін дәл әрі анық жеткізуге жетелеу.

Тәрбиелік

Сауатты жазуға дағдыландыру, топпен жұмыс жасау мәдениетін қалыптастыру.

Сабақ барысы

  1. 1) Ұйымдастыру

    Бастау

    Сәлемдесу, оқушылардың дайындығын тексеру, сабаққа назарын шоғырландыру.

  2. 2) Топтарға бөлу және атауын анықтау

    Командалық жұмыс
    • 1-топ: Біріккен сөздер
    • 2-топ: Қос сөздер
    • 3-топ: Қысқарған сөздер

  3. 3) Ережені еске түсіру

    Теория

    Әр топ өз атауына байланысты ережені ауызша айтып береді және мысал келтіреді.

  4. 4) Топтық сөздік жұмыс

    Практика

    Әр топ өз атауына қатысты сөздерді жазады (мысалдар жинақтайды) және сыныпқа ұсынады.

Тапсырмалар топтамасы

Барлық үш топқа да кезекпен ортақ тапсырмалар беріледі. Әр тапсырма соңында жауап талқыланып, ұпай қойылады.

5) Біріккен сөздер бойынша тапсырмалар

Толықтыру

1-тапсырма

Сөздерді толықтырып жаз. Бұлар қандай сөздер?

______қорған, сайқы_________, ғалам_________, еңбек________, тас_____.

2-тапсырма

Сөздерді толықтырып жаз. Бұлар қандай сөздер?

Жеті_______, _______бақан, шаң______, ________бақа, ________мұздақ.

3-тапсырма

Сөздерді толықтырып жаз. Бұлар қандай сөздер?

______қу, ықшам______, _______тау, ________қосақ, зіл_______.

6) Қос сөздер бойынша тапсырмалар

Түрлендіру

1-тапсырма

Сөздердің құрамындағы әріптердің орнын өзгерту арқылы басқа сөз жаса. Бұлар қандай сөздер?

Тарс - тұрс, пыс - пыс, лып - лып, қарш - құрш.

2-тапсырма

Сөздердің құрамындағы әріптердің орнын өзгерту арқылы басқа сөз жаса. Бұлар қандай сөздер?

Тық - тық, ырс - ырс, шарқ - шұрқ, пыс - пыс.

3-тапсырма

Сөздердің құрамындағы әріптердің орнын өзгерту арқылы басқа сөз жаса. Бұлар қандай сөздер?

Сарт - сұрт, сып - сып, ылп - ылп, сыр - сыр.

7) Қысқарған сөздер бойынша тапсырмалар

Жіктеу

1-тапсырма

Мына өлшем бірліктерін өсу ретімен орналастырып, толық атауын жаз:

м мм см дм км

2-тапсырма

Мына өлшем бірліктерін өсу ретімен орналастырып, толық атауын жаз:

мг г кг ц т

3-тапсырма

Ұзындық және масса өлшем бірліктерін ажыратып, толық атауын жаз:

дм т км кг мм г

8) Лездеме сұрақтар (кезекпен)

Жылдам жауап

1-нұсқа

  • Екі қазанның бірі сатылып кеткенде, неше қазан қалады?
  • Баққаным әрі құс, әрі түйе.
  • Қалай шешен боласың?
  • Қоңыраудың дауысы қалай шығады?
  • Жаңбыр басылған соң аспанда не көрінеді?

2-нұсқа

  • Өзі тәтті, өзі мұздай.
  • Екі сөз бірігіп қалайша сайрады?
  • Найзағай қалай ойнайды?
  • Жиегі көгерген кілем қайдан көрінген?
  • Адам қорыққанда не істейді?

3-нұсқа

  • Суы да ала, тауы да ала.
  • Өте жай жүреді.
  • Онымен шаң тазалайды.
  • Балаға қамқорлық жасайды.
  • Адамдықтың белгісі.

Қорытынды

Сайысты аяқтап, ұпай саны бойынша жеңген топ анықталады. Әр топтың жұмысы талданып, белсенді қатысқан оқушылар атап өтіледі.

Сабақ соңында негізгі ережелер қысқаша қайталанып, қорытынды жасалады.

Бағалау

Ұпай, белсенділік, дәлелді жауап.

Рефлексия

«Не білдім? Не қиын болды? Нені қайталаймын?»

Нәтиже

Ережелерді қолдану дағдысы бекітіледі.