Оқытудың танымдық әдістерін ұйымдастыру әдісі

Сабақ туралы мәлімет

Аймақ және білім беру ұйымы

Маңғыстау облысы, Бейнеу ауданы, Абай атындағы орта мектебі

Пән мұғалімі

Математика пәні мұғалімі: Айтымбетов Манарбек

Сабақтың тақырыбы

Бүтін көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері

Сабақтың мақсаттары

Білімділік

  • Бүтін көрсеткішті дәрежені және оның қасиеттерін меңгерту.
  • Санның стандарт түрін қолдануды үйрету.
  • Бүтін көрсеткішті дәрежесі бар өрнектердің мәнін табу және есеп шығару дағдысын қалыптастыру.

Тәрбиелік

Сабақ барысында оқушыларды өз білімін жүйелі түрде жетілдіруге, материалды дұрыс түсініп, жауапкершілікпен жұмыс істеуге тәрбиелеу.

Дамытушылық

Оқушылардың логикалық ойлау қабілетін дамыту, пәнге деген танымдық қызығушылығын арттыру.

Сабақтың сипаттамасы

Сабақтың түрі

Аралас сабақ

Көрнекілігі

  • Оқулық
  • Интерактивті тақта
  • Слайд-презентация
  • Үлестірме қағаздар

Сабақтың әдістері

1) Проблемалық оқыту

Ізденіс және дамыта оқыту элементтері арқылы түсіндіру.

2) Деңгейлеп-саралап оқыту

Оқушының мүмкіндігіне сай тапсырмаларды жүйелеу.

3) Танымдық әдістер

Оқытудың танымдық әрекеттерін ұйымдастыру.

Сабақтың құрылымы

Кезеңдер

  1. 1 Ұйымдастыру
  2. 2 Үй тапсырмасын тексеру
  3. 3 Қайталау сұрақтары
  4. 4 Жаңа сабақты түсіндіру
  5. 5 Жаңа сабақты бекіту
  6. 6 Үй тапсырмасын беру
  7. 7 Оқушыларды бағалау

Сабақтың барысы

1) Ұйымдастыру

Сәлемдесу, оқушыларды түгендеу, оқу құрал-жабдықтарының дайындығын тексеру.

2) Үй тапсырмасын тексеру

№40 тапсырма: өрнекті дәрежелердің көбейтіндісі түрінде жазыңдар.

Ескерту: бастапқы мәтінде «Толық нұсқасын жүктеу» деген жол бар. Егер толық материал немесе қосымша файл сілтемесі болса, оны бөлек бөлім ретінде қосуға болады.

Негізгі ұғымдар

Оқу мақсаты

Бүтін көрсеткішті дәреженің анықтамасын және қасиеттерін қолдана отырып, өрнектердің мәнін есептеу.

Дағды

Санның стандарт түрін жазу және дәрежелі өрнектерді түрлендіру.

Ұйымдастыру

Деңгейлік тапсырмалар арқылы оқушының белсенділігін арттыру және өзіндік жұмысты ұйымдастыру.