Қазақша рефераттар

Математика көшбасшысы сайысы

«Математика көшбасшысы» сайысы

Бұл сайыс — оқушылардың математикалық сауаттылығын арттырып, логикалық ойлауын дамытатын, белсенділік пен көшбасшылықты қалыптастыратын танымдық әрі тартымды шара.

Білімділік

Математикаға қызығушылықты, ынтаны және зейінді арттыру, білімді тереңдету.

Дамытушылық

Ой-өрісті кеңейту, логикалық ойлау қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік

Жолдастыққа, алғырлыққа, белсенділікке баулу және жеке тұлға ретінде қалыптастыру.

Жүргізушілердің сәлемдесуі

Кештің ашылу бөлімі — көрермен мен қатысушыларға көтеріңкі көңіл күй сыйлайтын поэтикалық амандасу.

1-жүргізуші

  • Армысыңдар, ағайындар, ағайын тілін табайын.
  • Есенбісіз, ұстаздар — шаршамайтын қыс-жаздар.
  • Кешке келген сайланып, «отырам» деп жайланып.
  • Енді кешті бастайық.

2-жүргізуші

  • Бармысыңдар, бауырлар — өкпе жоқ, бізде бауыр бар.
  • Ізетке ие інілер, еті тірі інілер.
  • Көрермендер аман ба, отырған анау ойланып?
  • Екеуміз енді саспайық.

Екеуі бірігіп:

Бәріңізге бір сәлем!

1-жүргізуші: Құрметті ұстаздар, қонақтар және оқушылар! Сіздерді «Математика көшбасшысы» атты сайысымызды тамашалауға шақырамыз.

2-жүргізуші: Бүгін біз математиканың жұмбақты да тартымды әлемімен танысамыз.

1-жүргізуші: Бұл әлемнің қаншалықты қызықты әрі сан қырлы екеніне бірге көз жеткіземіз.

Әділқазылар алқасы

Қатысушылардың білімін әділ бағалап, сайыс барысын саралайтын қазылар алқасын ортаға шақырамыз.

  1. Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары
  2. Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары
  3. Мектеп психологы

Сайыс құрылымы

Сайыс 7 кезеңнен тұрады. Әр кезеңнің нәтижесіне қарай қатысушылар кезең-кезеңімен іріктеледі, ал финалда екі оқушы жекпе-жекке шығады.

Кезеңдер

  • Таныстыру
  • Бәйге
  • Көкпар
  • Ғажайып жетілік
  • Тіл-өнер
  • Жорға
  • Жекпе-жек

Іріктеу тәртібі

  • «Бәйгеден» кейін: ең аз ұпай жинаған 2 оқушы шығады.
  • «Ғажайып жетіліктен» кейін: 1 оқушы шығады.
  • «Тіл-өнерден» кейін: 1 оқушы шығады.
  • «Жорғадан» кейін: 1 оқушы шығады.
  • Финал: 2 оқушы «Жекпе-жекке» қалады.

Музыкалық үзілістер

Кешті 11-сынып оқушысы орындауындағы «Қарлығаштар» әнімен бастау ұсынылады. Кейінгі бөлімдерде «Астана», «Ой, көк…» әндерімен үзіліс жасауға болады.

I кезең — Таныстыру

Қатысушылар өз жетістіктері мен қызығушылықтарын қысқаша таныстырады. Төмендегі тізімде кейбір деректер үлгі ретінде берілген (аты-жөні кейін толтырылады).

Қатысушы Сыныбы Қысқаша сипаттама
________________________ 8 «А» Оқу үздігі, аудандық пән олимпиадасының жүлдегері.
________________________ 8 «А» Оқу озаты, мектептің қоғамдық жұмысына белсенді қатысады.
________________________ 8 «Ә» Аудандық тарих пәні олимпиадасының жүлдегері.
________________________ — Қатысушы туралы ақпарат енгізіледі.
________________________ — Қатысушы туралы ақпарат енгізіледі.
________________________ — Қатысушы туралы ақпарат енгізіледі.
________________________ — Қатысушы туралы ақпарат енгізіледі.

II кезең — Бәйге

Жүргізуші: Қарап тұрмай, бәйгеге еріңіз, шәкірттерге әділ шешім беріңіз. Жүзден жүйрік, мыңнан тұлпар шығатын сәт — бәйгені тамашалаңыз!

Жылдам сұрақтар (жауаптары көрсетілген)

  1. 1) 56 санының 75%-ын табыңыз. Жауабы: 42 Нұсқалар: A) 40, B) 42, C) 44, D) 46, E) 48
  2. 2) 12-ні 10 есе арттырыңыз. Жауабы: 120
  3. 3) 62-ді 6-ға бөлгенде неше болады? Жауабы: 10 қалдық 2
  4. 4) Ең үлкен үш таңбалы сан. Жауабы: 999
  5. 5) Қай санның жазылуында қанша әріп болса, сонша цифр бар? Жауабы: 10
  6. 6) Глобус қандай фигураны елестетеді? Жауабы: шар
  7. 7) «Математика — ғылымдар патшасы, ал арифметика — математиканың патшасы» сөзінің авторы. Жауабы: Гаусс
  8. 8) Бір жазықтықта жатпайтын, бір-бірімен қиылыспайтын түзулер. Жауабы: айқас түзулер
  9. 9) Минуттың алпыстан бір бөлігі. Жауабы: секунд
  10. 10) Кері сандардың көбейтіндісі. Жауабы: 1
  11. 11) Екі нүктенің арасындағы түзу бөлігі. Жауабы: кесінді
  12. 12) Жарты түзудің басқа атауы. Жауабы: сәуле
  13. 13) Ең үлкен екі таңбалы сан. Жауабы: 99
  14. 14) Ең алғашқы әйел математик. Жауабы: С. В. Ковалевская
  15. 15) 52-ні 5-ке бөлгенде неше болады? Жауабы: 10 қалдық 2
  16. 16) 25% — санның қандай бөлігі? Жауабы: төрттен бір бөлігі
  17. 17) Бір жазықтықта жататын, бір-бірімен қиылыспайтын түзулер. Жауабы: параллель түзулер
  18. 18) 1 саны қандай сандардың көбейтіндісі? Жауабы: кері сандардың көбейтіндісі
  19. 19) Математик, дәрігер, ақын, музыкант; «екінші Аристотель» атанған шығыс ғұлама ғалымы. Жауабы: Әл-Фараби
  20. 20) Теңдеулер жүйесін шешіңіз: x + y = 7, x − y = 1. Жауабы: (4; 3) Нұсқалар: A) (6;1), B) (5;2), C) (4;3), D) (3;4), E) (2;5)

Күрделірек тапсырмалар

  1. 21) Көбейткіштерге жіктеңіз: x(r − a) + y(a − r) − z(r − a). Жауабы: (r − a)(x − y − z) Нұсқалар: A) (r − a)(x + y + z), B) (r − a)(x − y − z), C) (r + a)(x − y − z), D) (r + a)(x + y + z), E) (r − a)(x − y + z)
  2. 22) Үшбұрыш бұрыштары 7:5:6 қатынасында. Ең кіші бұрышты табыңыз. Жауабы: 50° Нұсқалар: A) 50°, B) 60°, C) 70°, D) 30°, E) 40°
  3. 23) Есептеңіз: 98² − 98·88. Жауабы: 980 Нұсқалар: A) 1000, B) 99, C) 98, D) 980, E) 990
  4. 24) 18%-ы 9-ға тең болатын санды табыңыз. Жауабы: 50 Нұсқалар: A) 50, B) 60, C) 65, D) 70, E) 75

Ескерту

Бастапқы мәтінде кейбір есептердің жауаптары дәл емес берілген (мысалы, 62 ÷ 6 және 52 ÷ 5). Бұл нұсқада грамматикамен бірге математикалық дәлдік те түзетілді.

Келесі бөлімдерге өту

Одан әрі «Көкпар», «Ғажайып жетілік», «Тіл-өнер», «Жорға», «Жекпе-жек» кезеңдері жалғасады. Қажет болса, әр кезеңнің тапсырмаларын да осы стильде жеке бөлім етіп рәсімдеуге болады.