Кірпінің жанұясы
Оқу қызметі туралы мәлімет
Сала және оқу іс-әрекеті
- Білім беру саласы
- Шығармашылық, Қатынас, Таным
- Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті
- Жапсыру
- Тақырыбы
- Кірпінің жанұясы
Мақсаттар
-
Негізгі мақсат
Отбасы туралы түсініктерін нығайту, сөздік қорын молайту, үлкен–кіші ұғымдарын бекіту, қағазды қию және желімдеу дағдыларын қалыптастыру.
-
Дамытушылық
Балалардың желіммен жұмыс істеу икемділігін арттыру.
-
Тәрбиелік
Ұқыптылыққа үйрету, тазалықты сақтау дағдыларын қалыптастыру.
Көрнекіліктер
- Тақырыпқа байланысты суреті бар плакат
- Ойын атрибуттары
- Қосымша материалдар (қажетіне қарай)
Әдіс-тәсілдер
- Сұрақ–жауап
- Түсіндіру
- Ойын
- Көрсету
Билингвизм компоненттері
Назарда: Бұл жоспар бастауыш/мектепалды топқа арналған шығармашылық сабақ ретінде құрылып, «отбасы» тақырыбын сөздік жұмысымен және жапсыру әрекетімен бекітеді.
Сабақ барысы
Ұйымдастыру-қозғаушы кезең
Тәрбиеші балалармен амандасады.
Балаларды «шаттық шеңберіне» тұрғызып, сабаққа жағымды көңіл күй қалыптастырады.
Ізденушілік кезең
Сюжеттік кіріспе
Бөлме есігі қағылады. Ішке Дымбілмес кіреді. Ол қолындағы «Ғажайып қоржын» мен хатты Жұмбақбай атайдың беріп жібергенін айтып, тәрбиешіге ұсынады.
Тәрбиеші Дымбілместі балалардың қасына отырғызып, олармен бірге білім алуға шақырады.
Жұмбақ
Денесі ине, Тұмсығы түйме. Бұл не?
Жауабы
Кірпі
ёж
Сөздік
Ине
иголка
Сөздік
Түйме
пуговица
Тақырыпқа шығу
Тәрбиеші бүгінгі тақырып кірпіге байланысты екенін хабарлайды және сұрақ қою арқылы балалардың кірпі туралы білетіндерін айтқызады.
Көрнекілікпен жұмыс
Тәрбиеші тақтаға кірпінің жанұясы бейнеленген суретті іліп, әңгімелейді.
Талқылауға арналған сұрақтар
- Суретте неше кірпі бейнеленген?
- Олардың көлемдері қандай? Неліктен?
- Неге үшеуі бірдей емес?
- Сендердің отбасыларыңда ең үлкені кім?
- Ал сен өзің кімсің: үлкенсің бе, кішісің бе?
Түйін: Суретте де, балалардың қолындағы үлгіде де кірпінің жанұясы көрсетілген. «Жанұя» сөзі «отбасы» деген мағынаны білдіреді (жанұя, отбасы — семья).
Сыйлықтарды тарату
Тәрбиеші «Ғажайып қоржындағы» балаларға арналған шағын сыйлықтарды таратады.
Жеке жұмыс: жапсыру
Нұсқаулық
- Кірпінің бөліктерін жапсыруды ең үлкенінен бастап орындау.
- Кірпінің денесінде инелері сирек жерлер бар екенін байқату.
- Қағаздан инешелерді қиып, жетіспейтін жерлерге мұқият жапсыру.
Дағдыны бекіту
Жұмыс барысында қауіпсіздік пен тазалық ережелерін сақтау, желімді үнемді қолдану, жұмыс орнын ұқыпты ұстау қадағаланады.
Ойын: «Қайсысы нені жейді?»
Ойын шарты
Балалар берілген бейнелерді сәйкестендіреді: жануарлар мен олардың қорегін дұрыс жұптастырады.
Ойынның мақсаты — зейінді арттыру, логикалық ойлауды дамыту және тақырыптық сөздік қорды бекіту.
Қорытынды
Сабақ барысында балалар «отбасы» ұғымын кірпінің жанұясы арқылы түсініп, үлкен–кіші айырмашылығын талқылады, жаңа сөздерді меңгерді және қағазды қию мен жапсыру дағдыларын бекітті.