Аралас сабақ кезеңдері

Мақсаты мен күтілетін нәтиже

Мақсаты

  • Сабақ кезеңдерінің негізгі құрамдас бөліктерін білу.
  • Әр кезеңде қолдануға болатын әдістемелік тәсілдерді анықтау.
  • Сабақтағы рефлексия түрлерін еске түсіру және жүйелеу.

Оқыту нәтижесі

  • Қатысушылар сабақтың типтерін, формаларын және кезеңдерін ажырата алады.
  • Сабақ формасына қойылған мақсаттың қалай ықпал ететінін түсінеді.
  • Қазіргі сабақтың негізі — сын тұрғысынан ойлау стратегияларын қолдану екенін ұғынады.

Коучингтің өту барысы

Коучинг құрылымы мұғалімдерді белсенді қатыстыруға, талдауға және практикалық қолдануға бағытталған. Әр қадамда топтық жұмыс, визуалды ұйымдастыру және рефлексия элементтері қарастырылған.

  1. 1) Топқа бөлу

    Ұйымдастыру

    Мұғалімдер фигуралар арқылы топтарға бөлінеді.

  2. 2) Тақырыппен таныстыру және күтілім

    Мотивация

    «Сабақтың типтері мен кезеңдері» тақырыбы ұсынылады. Қатысушылар «Бүгінгі коучингтен не күтеміз?» сұрағына жауапты стикерге жазып, алдына қояды.

  3. 3) Ой шақыру

    Бейнематериал

    Мақсатқа жету тақырыбында видеоролик көрсетіледі: «Свинка против печенья».

  4. 4) Миға шабуыл

    Топтық талқылау

    «Сабақтың мақсаты деген не және ол не үшін қажет?» сұрағы топта талқыланады. Қатысушылар постер жасап, қорғайды (сын тұрғысынан ойлау модулі қолданылады).

  5. 5) Коучтің түсіндірмесі: сабақ мақсаты

    Слайд

    Сабақ мақсаты туралы коучтің қысқаша түсіндірмесі слайд арқылы беріледі.

  6. 6) Практикалық тапсырма: кезеңдерді типтермен сәйкестендіру

    Жұптау/жіктеу

    Әр топқа сабақ кезеңдері ұсынылады. Міндет — берілген кезеңдердің сабақтың қай типіне жататынын анықтау.

    1-топ

    • Аралас сабақ кезеңдері
    • Алынған білімді жинақтау және қайталау сабағының кезеңдері

    2-топ

    • Жаңа материалды меңгерту сабағының кезеңдері
    • Сабақты бекіту, білімді жүйелеу, білік пен дағдыны қалыптастыру сабағының кезеңдері
  7. 7) Сергіту сәті

    Бейне

    Қысқа сергіту үшін видеоматериал көрсетіледі: «Любимые фразы учителей».

  8. 8) Қосымша сұрақ: қандай тип айтылмай қалды?

    Талдау

    Қатысушыларға «Сабақтың қандай типі айтылмай қалды?» деген сұрақ қойылады. Әр топ сол сабақ типінің кезеңдерін жазып, талдап ұсынады.

  9. 9) Қорытынды түсіндірме: типтер мен кезеңдер

    Слайд

    Коуч сабақ типтері мен кезеңдері бойынша жинақтап түсіндіреді, мысалдар арқылы талдайды.

  10. 10) Топтық жұмыс: жоспар құру және талдау

    Кластер

    Топтар кластер жасайды: кез келген бір сабақтың жоспарын құрып, оны кезеңдер тұрғысынан талдайды.

  11. 11) Венн диаграммасы

    Салыстыру

    Қатысушылар сабақ типтеріндегі ортақ кезеңдер мен айырмашылықтарды Венн диаграммасы арқылы көрсетеді.

  12. 12) Кері байланыс

    Рефлексия

    Кері байланыс парағы

  13. 13) Күтілімді қайта қарау: «Таным ағашы»

    Жинақтау

    Коучинг басында жазылған стикерлер «Таным ағашына» жапсырылады. Қатысушылар күтілімдердің орындалуын бағамдайды.

  14. 14) Қорытынды

    Финал

    Қорытынды бөлімде «Жарық құмыра» тақырыбындағы слайд көрсетіліп, негізгі тұжырымдар бекітіледі.

Түйін

Жоспарлау

Нақты жоспар — сабақ құрылымын реттейді және нәтижеге бағыттайды.

Әдіс-тәсіл

Әр кезеңге сай тәсіл таңдау оқушының белсенді қатысуын күшейтеді.

Рефлексия

Кері байланыс оқу үдерісін жақсартуға нақты дерек береді.