Сыныпты сабаққа дайындау

9

Химия, 9-сынып: Есептер шығару

Бұл сабақта оқушылар химиялық реакция теңдеулері бойынша сандық есептер шығаруды жүйелі түрде үйренеді: өнімнің массасын, газ көлемін (қалыпты жағдайда) және зат мөлшерін есептеу.

Сабақтың мақсаты (білімділік)

«Металдар» тарауы бойынша алған білімді жаңа ұғымдармен толықтыру және реакция теңдеулері негізінде сандық есептер шығаруды меңгерту.

Сабақтың мақсаты (дамытушылық)

Оқушылардың белсенділігін арттыру, пәнге қызығушылығын ояту, ойлау қабілетін дамыту және таным көкжиегін кеңейту.

Сабақтың мақсаты (тәрбиелік)

Ұйымшылдыққа, тиянақтылыққа, ізденімпаздыққа, шығармашылыққа баулу; өз ойын мәдениетті түрде сауатты жеткізуге үйрету; болашақта білікті, саналы маман болып қалыптасуына ықпал ету.

Сабақ туралы қысқаша ақпарат

Сабақтың түрі
Десант сабақ
Технология
Ақпараттық
Әдістер
Ауызша, жазбаша, сұрақ-жауап
Құрал-жабдықтар
Интерактивті тақта, тірек-сызба

Негізгі нәтиже

  • Реакция теңдеуі арқылы өнімнің массасын есептеу.
  • Газдың көлемін қалыпты жағдайда (қ. ж.) табу.
  • Зат мөлшерін (моль) дұрыс есептеу және қолдану.

Негізгі екпін — есеп шығарудағы алгоритмді сақтап, берілгендерді дұрыс жазу, теңдеуді теңестіру және бірліктерді тексеру.

Сабақтың барысы

  1. I. Ұйымдастыру кезеңі

    • Сыныпты сабаққа дайындау.
    • Амандасу, сабақта жоқ оқушыларды белгілеу.
    • Сабақтың мақсатымен таныстыру.
  2. II. Өтілгенді қайталау

    Үй тапсырмасы Блум таксономиясы бойынша сұрақ-жауап арқылы тексеріледі. Тапсырмаларды орындаған және толық жауап берген оқушылар жұлдызшамен бағаланады.

  3. III. Жаңа сабаққа кіріспе

    Бүгін реакция теңдеуі бойынша өнімнің массасын, газ көлемін (қ. ж.) және зат мөлшерін есептеу тәсілдерін қолданамыз. Тақырып дәптерге жазылады.

  4. IV. Жаңа сабақты түсіндіру

    Мұғалім үлгі есеп шығарып көрсетеді. Есептің берілгені, теңдеуді теңестіру, зат мөлшерін табу және соңғы жауапты рәсімдеу кезеңдері дәптерге жазылады.

  5. V. Пысықтау жаттығулары

    Оқушылар топпен жұмыс істейді: есепті орнында шығарып, бір оқушы тақтада рәсімдеп жазады.

  6. VI. Үй тапсырмасы және қорытындылау

    Үй жұмысы беріледі, негізгі қадамдар бойынша қысқаша қорытынды жасалады.

  7. VII. Бағалау

    Сабақтағы белсенділік пен жауап сапасына қарай бағалау жүргізіледі (жұлдызша арқылы ынталандыру).

Қорытынды идея

Есеп шығарудағы табыс — теңдеуді дұрыс құру мен теңестіруден, берілгендерді ұқыпты жазудан және зат мөлшері арқылы байланыстарды жүйелі қолданудан басталады.