Астана қаласы, 64 мектеп - лицейініңбастауыш сынып мұғаліміАрпабаева Баян ГаббасовнаҚазақ тіліСабақтың атауы
Сабақ туралы қысқаша мәлімет
Мұғалім
Астана қаласы, №64 мектеп-лицейінің бастауыш сынып мұғалімі — Арпабаева Баян Габбасовна.
Пән
Қазақ тілі
Сабақтың тақырыбы
Дыбыстардың жазылуы
Сілтеме
Қазақ тілі оқулығының әдістемесі
Сабақтың типі
Қайталау сабағы
Сабақтың түрі
Дәстүрлі
Әдіс-тәсілдер
- Түсіндіру
- Сұрақ-жауап
- Жаттығу жұмыстары
Сабақтың жабдықтары мен көрнекілігі
Сабақтың жабдығы
Үлестірмелі парақшалар
Көрнекілік
Тақырыпқа байланысты үлестірмелер
Жалпы мақсаттар
1) Білімділік
Оқушылардың фонетика тарауынан алған лингвистикалық білімдерін жаттығу жұмыстары арқылы бекіту.
2) Тәрбиелік
Оқушыларды еңбекке, елдікке тәрбиелеу.
3) Дамытушылық
Оқушылардың ауызша және жазбаша тіл мәдениетін дамыту, лингвистикалық дүниетанымын кеңейту, дыбыстық талдау дағдыларын жетілдіру.
Сабақ барысы
Топқа бөлу
Сынып оқушыларын жыл мезгілдеріне қарай төрт топқа бөлу:
- 1-топ: күз айында туғандар
- 2-топ: қыс айында туғандар
- 3-топ: көктем айында туғандар
- 4-топ: жаз айында туғандар
Ынтымақтастық атмосферасы
Әрбір адам — досым, сыныптасым,
Әрбір ісің — тірлік, тірек, адамдық.
Әрбір сөзің — шындық, бірлік, адалдық,
Әрбір сабақ — үйрену, оқу, іздену.
Үй тапсырмасын тексеру
Өткен сабаққа байланысты сұрақтар қойып, оқушылардың жауабын тыңдау.
Қызығушылықты ояту
1-тапсырма: Қай жағынан оқысаңдар да мағына беретін 10–15 сөз теріп жазыңдар.
Ескерту: Жауаптарды жұппен тексеріп, дұрыс нұсқаларын белгілеңдер.
2-тапсырма: Сөздің басы мен соңы бірдей дыбыспен (дауысты не дауыссыз) келетін 10 сөз тауып жазыңдар.
Дауысты дыбыстармен
Дауыссыз дыбыстармен
Тапсырма соңында 2–3 оқушы өз тізімін оқып, сыныппен бірге талқылайды.
Деңгейлік тапсырмалармен жұмыс
Оқушылардың дайындық деңгейіне қарай тапсырмаларды саралап беру және орындау нәтижесін талдау.
I деңгей
Негізгі ережелерді бекітуге арналған қысқа жаттығулар.
II деңгей
Дыбыстық талдау, жұптық және топтық тапсырмалар.
III деңгей
Шығармашылық бағыттағы күрделірек тапсырмалар.