Білім беру мазмұнын жаңарту жағдайында критериалды бағалау жүйесін информатика пәнін оқытуда қолдану
Білім беру мазмұнын жаңарту жағдайында критериалды бағалау жүйесін информатика пәнін оқытуда қолдану
Мемлекетіміздің білім беру үдерісіне енгізілген жаңартылған білім беру бағдарламасы — уақыт талабына сай, мазмұны мен тәсілдері жаңарған бағдарлама. Оның негізгі мақсаты — білім мазмұнын жаңартумен қатар, критериалды бағалау жүйесін енгізу, сондай-ақ оқытудың әдіс-тәсілдері мен әртүрлі құралдарын қолданудың тиімділігін арттыру.
Жаңартылған бағдарламаның бағыты
Негізінен жаңартылған білім беру жүйесі құзыреттілік пен сапаға бағытталған. Бұл тәсіл оқушының білімді тек меңгеруімен шектелмей, оны өмірлік жағдаяттарда қолдана алуына, өз бетінше ой қорытуына және нәтижеге бағдарланған оқу әрекеттерін орындауына мүмкіндік береді.
Негізгі ұстаным
Оқу үдерісі оқушы тұлғасына қолайлы орта қалыптастырып, оның дамуын жүйелі қолдауға бағытталады.
Оқушының дағдыларын дамытуға басымдық
Жаңартылған білім берудің маңыздылығы — оқушының үйлесімді дамуына жағдай жасай отырып, келесі қабілеттер мен дағдыларды қалыптастыру:
-
Сын тұрғысынан ойлау және дәлелді пікір айту.
-
Зерттеу жүргізу, тәжірибе жасау және қорытынды шығару.
-
АКТ қолдану (ақпараттық-коммуникациялық технологиялар) және цифрлық сауаттылық.
-
Коммуникация: тиімді қарым-қатынас құру және бірлесіп әрекет ету.
-
Жеке, жұптық және топтық жұмыс дағдылары.
-
Функционалдық сауаттылық пен шығармашылық қабілеттерін дамыту.
Тиімді әдіс-тәсілдер
Бірлескен оқу
Топтағы өзара қолдау арқылы нәтижеге жету.
Модельдеу
Ұғымдар мен үдерістерді көрнекі әрі түсінікті құрастыру.
Бағалау жүйесі
Оқу мақсаттарына сай бағалауды жоспарлау.
Тиімді бағалау стратегиялары
Кері байланыс арқылы ілгерілеуді нақтылау.
Критериалды бағалау — мазмұнның ажырамас бөлігі
Білім алушылардың күтілетін оқу нәтижелеріне қол жеткізу деңгейін бағалау жүйесі білім беру мазмұнының ажырамас бөлігі болып табылады. Жаңартылған орта білім беруді енгізу кезінде оқу жетістіктерін бағалау үшін критериалды бағалау жүйесі қолданылады.
Неге маңызды?
Критериалды бағалау оқушыны оқуға ынталандырады, қызығушылығын арттырады және жүйелі дамуына ықпал етеді.
Егер әр білім алушыға және оның ата-анасына түсінікті, анық әрі өлшенетін бағалау критерийлері ұсынылса, бұл мақсатқа толық қол жеткізуге болады. Мұндай тәсіл бағалаудың ашықтығын қамтамасыз етіп, оқу үдерісіндегі күтілімді нақтылайды.
Мектеп тәжірибесіне әкелетін өзгерістер
Критериалды бағалау жүйесі жалпы білім беретін мектептердегі оқу жетістіктерін бағалау тәжірибесіне түбегейлі өзгерістер енгізудің негізін қалайды. Бұл бағалау рәсімдерінің сапасын арттыруға, халықаралық стандарттарға сәйкестігін күшейтуге және әр білім алушының оқу қажеттіліктерін ескеруге мүмкіндік береді.
Информатика пәнінде қолданудың өзектілігі
Білім беру мазмұнын жаңарту жағдайында критериалды бағалау жүйесін информатика пәнін оқытуда қолдану ерекше өзекті. Себебі информатикада дағды, алгоритмдік ойлау, практикалық жұмыс және нәтижені дәлелдеу маңызды орын алады. Сондықтан бағалау критерийлерінің айқындығы оқушының қай деңгейде тұрғанын көруге, келесі қадамдарын жоспарлауға және оқу сапасын арттыруға ықпал етеді.