Шешеміз бәрін
Сабақ: Музыка (2-сынып)
Тақырып: Музыканың дамуы
Сабақ типі: аралас
Сабақ түрі: дәстүрлі
Бұл сабақта оқушылар музыканың темп арқылы дамуын түсініп, Э. Григ шығармалары арқылы музыкалық дамудың түрлерін ажырата білуге үйренеді. Сабақ құрылымы ойын элементтерімен, сұрақ-жауаппен және музыка тыңдаумен толықтырылады.
Сабақтың мақсаты
Білімділік
- Музыканың темптік даму түрімен таныстыру.
- Э. Григ шығармаларын тыңдату арқылы музыканың даму түрлерін ажыратуға үйрету.
Дамытушылық
- Темп белгілерін қимыл арқылы көрсету.
- Есту қабілетін дамыту және өз бетінше жұмыс жасауға баулу.
- Әртістік, есте сақтау және ойлау қабілеттерін дамыту.
Тәрбиелік
- Эстетикалық талғамды қалыптастыру.
- Музыканы сүюге және адамгершілікке тәрбиелеу.
Әдістер мен құралдар
Оқыту әдістері
- Сұрақ-жауап
- Ой толғау
- Ақпараттық құралдар
- Ойын элементтері
- Музыка тыңдау
Көрнекілігі
- Магнитофон
- Баян
- Мультимедиа
- Презентация
I. Сабақ барысы
Ұйымдастыру кезеңі
Музыкалық сәлемдесу
- Төменнен жоғары қарай әуенмен: «Сәлеметсіңдер ме, балалар?»
- Сұрақ: «Бүгінгі көңіл күйіміз қандай?»
Психологиялық дайындық
«Біз қандаймыз» әнін орындау.
Шағын ұран (хормен)
Сұрақтар қиын демейміз,
Бәріне жауап береміз.
Сұрақтарды қандай қойса да мұғалім,
Саралап, сыни ойлап,
Шешеміз бәрін.
Қорытындысы: Біз бәрін білеміз. Дайынбыз, міне біз!