Қышқылдардың жіктелуі, алынуы, химиялық қасиеттері мен қолданылуы (ашық сабақ)
Сабақ туралы қысқаша мәлімет
Бұл материал «Қышқылдардың жіктелуі, алынуы, химиялық қасиеттері мен қолданылуы» тақырыбына арналған ашық сабақ жоспарының өңделген нұсқасы.
- Сабақтың түрі
- Дәстүрлі
- Әдістері
- Түсіндіру, сұрақ-жауап, есептер шығару
- Көрнекілігі
- Слайдтар, кеспе қағаздары, периодтық кесте
Білімділік мақсат
Қышқылдардың физикалық және химиялық қасиеттері, алынуы мен қолданылуы туралы түсінік беру, білім мен біліктілік дағдыларын қалыптастыру.
Дамытушылық мақсат
Ойлау қабілетін дамыту, таным көкжиегін кеңейту, пәнге қызығушылықты арттыру.
Тәрбиелік мақсат
Оқушыларды ізденімпаздыққа, топпен және жеке жұмыс істеуге тәрбиелеу.
Сабақтың құрылымы
I. Ұйымдастыру
- Оқушылармен амандасу.
- «5Т» ережесін еске түсіру.
II. Үй тапсырмасын тексеру
- Оксидтер: алынуы және қасиеттері.
- «Түзу ме, қиғаш па?» тапсырмасы.
III. Жаңа сабақты түсіндіру
Қышқылдар — құрамында сутек атомы және қышқыл қалдығы болатын күрделі қосылыстар.
Мысалдар
Қышқылдардың жіктелуі
- Оттегі атомының болуына байланысты: оттекті және оттексіз қышқылдар.
Физикалық қасиеттері
- Суда жақсы ериді.
- Қышқылтым дәмі болады.
- Күйдіргіш (коррозиялық) әсері бар.
- Лакмус қышқыл ортада қызарады.
- Метилоранж қызғылт түске боялады.
Алынуы
Қышқылдарды алу тәсілдері келесі сабақ бөлімдерінде тәжірибе, есеп және сұрақ-жауап арқылы нақты мысалдармен қарастырылады.
Ақпарат
№6 Шұбарқұдық негізгі мектебі
Пән мұғалімі: Бәкірова Ә.
Тақырып
Қышқылдардың жіктелуі, алынуы, химиялық қасиеттері мен қолданылуы (ашық сабақ).