Әдеби үйірме әдісі бойынша жаңа сабақты меңгерту
Сабақ тақырыбы
XVIII ғасырдағы Қазақстан мәдениеті, халық ауыз әдебиеті, сондай-ақ Қазақстан жері мен тарихын зерттеу мәселелері.
Түйінді мақсаттар және оқу нәтижесіне жету тәртібі
Оқушылар XVIII ғасырдағы Қазақстан мәдениеті мен халық ауыз әдебиетін, сондай-ақ Қазақстан жері мен тарихын зерттеуге арналған еңбектерді талдайды.
Негізгі бағыт
- Тақырыпты деректер арқылы талдау және қорытынды жасау.
- Мәдениет, ауыз әдебиеті және зерттеу еңбектерінің өзара байланысын ашу.
Белсенді оқыту тәсілдері және жұмыс түрлері
Сабақ барысында оқушылар топпен жұмыс жасап, тақырыпты талқылайды. Жаңа материалды меңгерту үшін «әдеби үйірме» әдісі қолданылады.
Топтық талқылау
Тақырып бойынша ой бөлісу, дәлел келтіру және ортақ қорытынды жасау.
«Әдеби үйірме» әдісі
Рөлдерге бөлініп, мәтін/деректерді талдау арқылы жаңа білімді бірлесіп құрастыру.
Күтілетін нәтижелер
Оқушылар сабақ соңында біледі, түсінеді және қолдана алады.
Білу
БарлығыXVIII ғасырда Қазақстанды зерттеген орыс зерттеушілерін және халық ауыз әдебиетінің өкілдерін атайды.
Түсіну
БарлығыОрыс зерттеушілерінің еңбектерін және қазақ ақын-жырауларының XVIII ғасырда көтерген мәселелерін түсіндіреді.
Қолдану
Көпшілігі«Әдеби үйірме» әдісі арқылы тақырыпты түсіндіреді және өз тобының жұмысын қорғайды.
Бағалау
Бағалау оқыту үшін бағалау қағидасына негізделеді: әр оқушының оқу үдерісін бақылау және кері байланыс беру.
Негізгі тәсіл
Топтық жұмыс барысында тақырыпты талқылау нәтижесіне сүйене отырып бағалау.
Саралау және қолдау
Жоспарлау кезінде әр оқушының сұранысы мен оқу қажеттілігі ескеріледі.
- 1 Тапсырма мақсатына қол жеткізуге бағыт беріп, қажет жерде нақты қолдау көрсетемін.
- 2 Тапсырмалардың орындалуын бақылау үшін сынып ішінде қозғалып, топтардың жұмысын қадағалаймын.
Ресурстар мен жабдықтар
Сабақты тиімді ұйымдастыру үшін алдын ала дайындалатын материалдар мен техникалық құралдар тізімі.
Презентация
PowerPoint слайдтары.
Үлестірмелер
Мәтіндер, тапсырмалар, кестелер.
Құрал-жабдықтар
Қажетті кәсіби және техникалық жабдықтар.