Көктем мезгілінің ерекшеліктерімен таныстыру
Сабақтың мақсаты
Балаларды көктем мезгілінің ерекшеліктерімен таныстыру, көктем туралы бастапқы білімдерін кеңейту.
- Табиғаттағы құбылыстарды бақылау: қардың еруі, судың көбеюі, күннің жылынуы.
- Өсімдіктер мен жануарлардағы маусымдық өзгерістер туралы әңгімелеу.
- Адамдардың көктемдегі пайдалы іс-әрекеттерін түсіндіру.
- Табиғатты сүюге, одан ләззат алуға және еңбек сүйгіштікке тәрбиелеу.
Сабақ барысы
Қызығушылығын ояту
«Шаттық шеңбері»
Арайлап таң атты, Алтын сәуле таратты. Жарқырайды күніміз, Жарқырайды даламыз. Қайырлы таң, апайлар! Қайырлы күн, балалар!
Сұрақ-жауап
- Сұрақ: Жылдың неше мезгілі бар?
-
Жұмбақ-өлең:
Ақ қар еріп, су көбейіп, Сай-салаға толады. Ағаш басы бүршік шашып, Гүл, бәйшешек толады. Бөбектерім, айтыңдаршы, Бұл қай кезде болады?
- Талқылау: Неге бұл мезгілді көктем деп ойлайсыңдар?
Көктем туралы негізгі қорытындылар
Маусымдық белгі
Көктемде қар ериді, жер жылынады, су көбейеді.
Айлары
Көктемде үш ай бар: наурыз, сәуір, мамыр.
Өсімдік әлемі
Ағаштар бүршік жарады, гүлдер мен бәйшешек шығады.
Жануарлар әлемі
Құрт-құмырсқа тіріліп, құстар қайта оралады.
Сурет бойынша әңгіме құрау
Тақтаға көктем тақырыбындағы сурет ілінеді. Балалар суретке қарап, көктемнің белгілерін атап, қыс мезгілімен салыстыра отырып қысқа әңгіме құрайды.
Дидактикалық ойын: «Жоғалған сөздер»
Балалар сөйлемдерді толықтырып, жетіспейтін сөздерді орнына қояды.
Тапсырма
- Көктем келді, күн ________.
- Жер ________.
- Құстар ________.
Сөздерді буынға бөлу
көк-тем, жы-лы, құс-тар, на-урыз
Сергіту сәті
Біз гүлдерше өсеміз, Жапырағы жайқалған. Сабақтары салалы, Жерге ырғалып жайқалған.
Ойын: «Жақсы – жаман»
Мақсаты: жаман әдеттен аулақ болуға, көргенін ажыратып, әңгімелей білуге үйрету.
Жаман әрекеттер
- Ағаштың бұтағын сындыру.
- Ағаштағы құстың ұясын бұзу.
- Құсты рогаткамен ату.
- Даладағы гүлдерді жұлып, бүлдіру.
Жақсы әрекеттер
- Құстарға ұя жасау.
- Гүлдерге су құю.
- Жайлауда қошақанға емізікпен сүт беру.
Дидактикалық ойын: «Орныңды тап»
«Сөзді есіңде сақта» ойыны арқылы берілген жұптарды сәйкестендіреді.
Сәйкестендіру жұптары
- Көктем — жаңбыр
- Жаз — күн шықты
- Аспан — бұлт
- Жер — шөп
- Ағаш — жапырақ
Жылдам тексеру
Балалар жұптарды дауыстап айтып, бір-бірін тыңдап, дұрыс сәйкестігін бірге тексереді.
Сабақты қорытындылау
Сабақ соңында көктем мезгілінің негізгі белгілері қайталанады: күннің жылынуы, қардың еруі, өсімдіктердің бүршік атуы, құстардың келуі.
Сабаққа белсене қатысқан балалар мадақталады және ата-аналарға қуанышты хабарлама жіберіледі.