Қазақша рефераттар

Фонетикалық жаттығу

Сабақтың тақырыбы

Early to bed, early to rise…

Сабақтың мақсаты

Білімділік

  • Present Continuous формасындағы етістікті қолдануға қатысты грамматикалық дағдыларды қалыптастыру үшін оқушылардың іс-әрекетін ұйымдастыру.
  • Early to bed, early to rise… тақырыбы бойынша лексикалық дағдыларды қалыптастыру және жетілдіру.
  • Шағын тақырып аясында рецептивтік және репродуктивті коммуникативтік дағдыларды дамыту.
  • Орфографиялық дағдыларды жетілдіру.
  • Ee әрпінің ашық және жабық буында оқылуын үйрету, транскрипцияны дұрыс оқу дағдыларын қалыптастыру.

Дамытушылық

  • Талдау және салыстыру қабілеттерін дамыту.
  • Сенсорлық қабілеттердің артуына жағдай жасау.
  • Сабақтағы өз әрекетін және сыныптастарының әрекетін өз бетінше бағалау білігін қалыптастыру.

Тәрбиелік

  • Салауатты өмір салтын ұстануға және күн тәртібін дұрыс сақтауға жетелеу.
  • Шет тілін оқуға деген оң қарым-қатынасты қалыптастыруға жағдай жасау.
  • Сыныптастарының жетістіктеріне қуану және ықтимал сәтсіздіктеріне жанашырлық таныту сезімдерін дамыту.

Күтілетін нәтиже

Пәндік

Present Continuous шағының болымды түрін білу және оны сөйлеуде қолдана алу.

Тұлғалық

Оқылатын тілге және мектеп сабақтарына қызығушылық таныту; күн тәртібін білу, оның маңызын және әр оқушы өміріндегі қажеттілігін түсіну.

Жүйелік-әрекеттік

Оқылған лексика мен грамматикалық материалды Early to bed, early to rise… жағдаяты аясында әңгіме құрастыру үшін пайдалану.

Материалдық қамтамасыз ету

Мұғалім үшін

  • CD ойнатқыш
  • Карточкалар

Оқушылар үшін

  • Оқулық
  • Жұмыс дәптері

Пәнаралық байланыс

Қазақ тілі Орыс тілі Музыка

Сабақтың барысы

I. Ұйымдастыру сәті

Мұғалім оқушылармен амандасады және сыныпты сабаққа дайындайды.

Teacher: Good morning, children! I am glad to see you! How are you?

Children: Good morning, teacher! We are fine. And you?

Teacher: Fine, thanks. Sit down, please.

II. Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау

Өткен сабақта оқушылар күнделікті орындайтын үйреншікті іс-қимылдарды атауды үйренді. Бүгінгі сабақта сөйлеп тұрған сәтте орындалып жатқан іс-қимылдарды сипаттауға үйренеді.

III. Тірек білімді белсендіру

Фонетикалық жаттығу: әріп, дыбыс және транскрипциямен жұмыс. Бүгін әліпбидің келесі әрпімен танысамыз: E. Ағылшын тілінде бұл әріп әртүрлі дыбыстарды бере алады.

Now let’s open our books on p. 78. Repeat after me: [e], [e], [e] — egg, pen.

Let’s say together: a pen, a ten.

IV. Жаңа білім мен әрекет ету тәсілдерін меңгеру

1-жаттығу: жаңа сөздерді үйрену (Learn the new words).

V. Бастапқы түсінікті тексеру

2-жаттығу: Listen and sing. Мұғалім өлеңді оқиды, оқушылардан қайталауын сұрайды. Жазбаны тыңдап, ән айтады (кемінде 3 рет).

Track 9

  • He is sleeping now.
  • I am brushing my teeth now.
  • She is having lunch now.

3-жаттығу: суреттерді сипаттап, сөйлем құрастыру (Describe the pictures, make the sentences).

  1. He is reading a book.
  2. They are dancing.
  3. He is watching TV.
  4. He is getting up.

4-жаттығу: Ex. 5-тегі суреттерге қарап, болжап айту (Look at the pictures in ex. 5, guess and say).

5-жаттығу: тыңдау және оқу (Listen and read).

Сергіту сәті

Stand up, sit down

Clap, clap, clap

Point to the window

Point to the door

Point to the board

Point to the floor

Stand up, sit down

Clap, clap, clap

VI. Білім мен әрекет ету тәсілдерін бекіту

Дәптермен жұмыс

1-тапсырма: m’re немесе s нұсқасын жазу.

2-тапсырма: оқу және сәйкестендіру (Read and match).

Keys

  1. I’m washing my face.
  2. They are jumping.
  3. She is singing.
  4. We are cooking.
  5. It is flying.
  6. You are swimming.

Сөйлем құрастыру және мәтінмен жұмыс

3-тапсырма: сөздерді дұрыс ретпен орналастырып, сөйлем құрастыру (Reorder the words to make sentences).

Keys

  • They are swimming.
  • You are sitting.
  • It is standing.
  • She is getting dressed.
  • He is going to bed.

4-тапсырма: оқулықтағы Ex. 5 мәтінін оқу. Кітапты жауып, сөйлемдерді қораптағы сөздермен толықтыру.

Keys

  1. dressed
  2. is
  3. time
  4. o’clock
  5. early, early
  6. still

VII. Сабақты қорытындылау

Teacher: Your work today was brilliant! Tell me, please, the translation of the words you have learned in the lesson.

Teacher: Good! I see that now you can talk about your day.

VIII. Үй тапсырмасы

Жұмыс дәптеріндегі 4-жаттығуды орындау.

IX. Бағалау

Оқушылардың сабақ барысындағы белсенділігі мен тапсырмаларды орындауына қарай бағалау жүргізіледі.