Теория және практика жүзінде қозғалысын дұрыс сезіне білу
Би үйірмесі: оқу-тақырыптық жоспар (3–4 сынып)
Бастауыш сынып мұғалімі Айнур Дүйсебаева ұсынған бұл жоспар 3–4 сынып оқушыларына арналған. Би өнерімен жүйелі айналысу оқушылардың жалпы денсаулығына оң әсер етіп, қимыл-қозғалысты мәдениетті орындауға, иілгіштікті арттыруға, дұрыс тыныс алуға, музыканың екпінін, буын ырғағын және мазмұнын ажырата білуге көмектеседі.
Ұйымдастыру ерекшелігі
Төменгі сынып оқушылары арнайы қондырғысыз-ақ залдың ортасында еркін түрде жаттыға алады. Ең тиімді тәсіл — қозғалыс элементтерін ойын түрінде беру және нақты қимыл-қозғалыс жаттығуларына көбірек көңіл бөлу.
Мұндай жұмыс қозғалысты музыкамен үйлестіру шеберлігін дамытып, ырғақты сезіну мен орындау мәдениетін қалыптастырады.
Мақсаттары
- Оқушылардың дене бітімін шынықтыру және нығайту.
- Музыканы есту және қабылдау қабілетін теория мен практика арқылы дамыту.
- Биді түсіну және орындау қабілетін қалыптастыру.
- Өзін-өзі ұстай білуге, сахналық мәдениетке тәрбиелеу.
Міндеттері
Қабылдау және музыкалық сезім
- Сезіну және есту қабілетін дамыту.
- Музыкалық шығармалардың буын ырғағын, екпінін және мазмұнын дұрыс түсінуге дайындау.
- Қозғалысты теория және практика жүзінде дұрыс сезіне білуге үйрету.
Дене дайындығы және техника
- Қимыл-қозғалыс аппаратын дамыту, жүрек-қан айналымын реттеу және жақсарту.
- Дененің дұрыс бітімін қалыптастыру, дұрыс тыныс алу дағдыларын жетілдіру.
- Билеу кезінде қозғалыс мәнерлілігін арттыру және би үйрену дағдыларын қалыптастыру.
Күтілетін нәтиже
Би өнерімен жүйелі айналысқан ұлдар мен қыздар дене сымбаттылығымен, әдемі жүріс-тұрысымен және музыкалық ырғақты ажырата білуімен ерекшеленеді. Сонымен қатар, би шығармашылық шеберліктің негізін қалыптастырып, өзін-өзі жетілдіруге деген қызығушылықты арттырады.
Құжаттың толық нұсқасын жүктеу үшін оқу материалы орналастырылған платформадағы сілтемені пайдаланыңыз.
Толық нұсқасын жүктеу