Қазақша рефераттар

Балуан мәтінін түсіндіру

Сабақ туралы қысқаша мәлімет

Атырау облысы, Индер ауданы, Жарсуат ауылы, Махамбет атындағы орта мектепте бастауыш сынып мұғалімі Сұлтанғалиева Үміткен Байтұрсынқызы «Балуан» тақырыбы бойынша жаңа сабақ өткізеді.

Сабақтың түрі

Жаңа сабақ.

Сабақтың әдісі

Дамыта оқыту.

Көрнекіліктер

  • Суреттер
  • Буклет
  • Альбом
  • Қима тапсырмалар

Сабақтың мақсаты

  1. 1

    Мәтінді түсініп оқыту, Қажымұқанның өмірі мен күрестегі жетістіктерін үлгі ету және мәтіндегі негізгі ойды ұғындыру.

  2. 2

    Оқушылардың шығармашылығын, қызығушылығын, ой-өрісін және сөздік қорын дамыту.

  3. 3

    Оқушыларды спортты сүюге, достықты құрметтеуге және Отанын қадірлеуге тәрбиелеу.

Сабақтың барысы

I. Ұйымдастыру

Оқушылардың назарын сабаққа аудару, оқу әрекетіне бағыттау.

II. Үй тапсырмасын тексеру

Үй тапсырмасы «жинақтау–талдау» схемасы арқылы қорытындыланады.

Талқылау сұрақтары

  • Әңгімеде қай кезеңдегі оқиға көрсетілген?
  • Әңгімеде кім туралы айтылған?
  • Аян қандай бала?
  • Аянның ерік-жігерінің күштілігі туралы не айтар едің?
  • Аян достарымен қоштасарда қандай көңіл күйде болды?
  • Мәтінді өз бетіңше жалғастырып, өз пікіріңді қос.

III. Жаңа сабақ: «Балуан»

Мұғалімнің кіріспе әңгімесі

Оқушыларға Қажымұқанның портреті көрсетіліп, оның өмірі мен ерлігі туралы алдын ала білімдері анықталады: «Қажымұқан аталарың туралы не естідіңдер, не көрдіңдер, не оқыдыңдар?»

Бағыттаушы сұрақтар

  • 1) Қажымұқан қай жылы, қай жерде дүниеге келді?
  • 2) Бұрынғы сыныптарда Қажымұқан туралы қандай мәтіндер оқыдық?
  • 3) Көрген фильмдеріңде Қажымұқан қандай қырымен көрінді?
  • 4) Қажымұқан туралы тағы нені білеміз?

Негізгі мазмұнды айқындау

Қажымұқанның анасы Қабира туралы мәлімет беріледі: ол — Лұқ батырдың немере қарындасы, аса қайратты жан ретінде сипатталады.

Қажымұқан французша күрестен әлем чемпионы атанып, көптеген елдерді аралаған. Ол — қазақтан шыққан, қазақты әлемге танытқан даңқты балуан.

Мәтінде спорт өнерінің адамды шыңдайтын, рухты көтеретін құндылық екені сөз болады.

Автор туралы

Оқушыларға мәтіннің авторы Әуелбек Қоңыратбаев таныстырылады.

Сөздік жұмысы

Бейхабар
Хабарсыз, білмейтін.
Жию-жицу
Жекпе-жекке негізделген күрес түрі.

Оқу әрекеттері

  • Мәтінді мәнерлеп оқу.
  • Жоспар құру.
  • «Тауып көр» тапсырмасы: мәтіндегі негізгі ойды анықтау.

Талқылау сұрақтары

  • 1) Қажымұқан атамыз немен айналысқан?
  • 2) Спорттың қандай түрлерін білесің?
  • 3) Қазақстандық қандай спортшыларды білесің?
  • 4) Ауылымыздан шыққан балуандарды білесің бе?

Өлкетану байланысы

С. Әзірбаев — еркін күрестен спорт шебері атағын алған. Ауылда С. Әзірбаев атындағы жүлдеге арналған еркін күрестен облыстық жарыс ұйымдастырылған.

Сараланған тапсырмалар

I топ

Суретке қарап, Қажымұқанға сипаттама бер.

II топ

Қажымұқан сияқты балуан болғың келе ме? Ол үшін не істер едің?

III топ

«Қажымұқан», «балуан» сөздерін пайдаланып, өлең шығарып көр.

«Балаларға базарлық»

Кітапханашының дайындаған базарлығын тыңдау.

Қорытынды

«Не түсіндік, не түйдік?» сұрағы арқылы сабақ мазмұны жинақталып, ой қорытынды жасалады.

Үй тапсырмасы және бағалау

Үй тапсырмасы беріледі, оқушылардың жұмысы бағаланады.