Септіктер кестесі
Сабақ мақсаты
Білімділік
- Оқушыларға қазақ тіліндегі септіктерді меңгерту.
- Септіктердің сұрақтары мен жалғауларын жаттаттыру.
- Көмектес септіктің тұрлаусыз мүше ретінде жұмсалуын түсіндіру.
- Көмектес септіктің басқа септіктерден ерекшелігін бекіту.
Дамытушылық
- Өткен сабақтармен байланыстыра білу дағдысын дамыту.
- Сын тұрғысынан ойлау қабілетін жетілдіру.
Тәрбиелік
- Пәнге қызығушылықты арттыру.
- Топпен жұмыс істеуге, сауатты жазуға тәрбиелеу.
Сабақ барысы
I. Ұйымдастыру
- Сәлемдесу, оқушыларды түгендеу, сабаққа назар аударту.
- Оқушыларды 3 орталыққа бөлу.
II. Үй тапсырмасы
85-жаттығу
Берілген сөздерді көмектес септігіне қойып, олармен сөйлем құра.
Еңбек
Еңбекпен
Су
Сумен
Ораз
Оразбен
Кітап
Кітаппен
III. Жаңа сабақ
86-жаттығу
Жазылым
Көп нүктенің орнына тиісті септік жалғауларын қойып, сөйлемдерді көшіріп жаз.
- Оқығанды көңілге ықыласпен тоқиық. (Ы. Алтынсарин)
- Хат Астанадан келіпті.
- Асыл Жанармен сөйлесті.
- Қойдың жүні пайдалы. Жүннен фабрикада түрлі маталар тоқылады.
87-жаттығу
Оқылым, жаттау
Жұмбақты оқып, жатқа айт. Шешуін тап.
Екі ішек бар далада,
Ауылды жалғар қалаға,
Қаланы жалғар ауылға.
Екі ішекпен зулайды ел
Жауында да, дауылда.
88-жаттығу
Шығармашылық тапсырма
Тапсырма: ребустың шешуіне сөйлем құра.
IV. Сергіту сәті
Зат есім септеледі жеті түрде,
Бір-бірімен шатастырып алып жүрме.
Жалғанатын жалғаулары сан түрлі ғой,
Жатта соны ойнап-күлме, босқа жүрме.
Атау, ілік, барыс, табыс,
Жатыс, шығыс, көмектес.
Жаттап алсаң, балақай,
Зат есімді септе тез.
90-жаттығу
Бекіту
Берілген зат есімдерді екі түрлі септікке қойып, жақшадағы сөзбен тіркестіріп жаз.
Берілгендер
- Гүлнұр (бару)
- жіп (байлау)
- қол (жуу)
- ән (айту)
Үлгі
- жіпті байлау, жіппен байлау
- Гүлнұрға бару, Гүлнұрмен бару
- қолды жуу, қолмен жуу
- әнді айту, әнмен айту
Қорытынды
Көмектес септікті қайталау және бекіту. Оқушылардың септік жалғауларын дұрыс қолдануына назар аудару.