Сабақта қолданылатын әдіс - тәсілдер

Сабақтың тақырыбы: Көп таңбалы сандарды көбейту және бөлу тәсілдерін пысықтау
Сабақтың мақсаты:
Оқушылардың көп таңбалы сандарды көбейту және бөлу тәсілдері туралы білімдерін пысықтай отырып, өрнектердің мәнін тауып, есептердің шешімін тиімді тәсілдермен есептеуіне ықпал ету.

Күтілетін нәтиже: Көп таңбалы сандарды көбейту және бөлу тәсілдерін жайлы түсініктері тереңдейді. Баланың тұлға ретінде қалыптасуына, оқушының ақыл - ойын дамытуға және белсенділігін қалыптастыруға мүмкіндік туғызу.

Негізгі дереккөздері:
Оқулық Математика 4 - сынып, мұғалімге арналған әдістемелік нұсқаулық.
Сабақта қолданылатын әдіс - тәсілдер: Сұрақ - жауап, топтастыру әдісі.
Оқытуда қолданылатын модульдер: ОмОЖТ, АКТ, СТО, ОүБ ОБ, ЖЕСО, ОБжК, ТжДБО
Ресурс: Маркерлер, суреттер, стикер, интербелсенді тақта, ватман қағаз

Мұғалімнің іс - әрекеті
Оқушылардың назарын сабаққа аудару
Оқушыларды Қазақстанның 7 кереметін табу мақсатында саяхат жасауға шақырамын.
Оларды 4 топқа бөлемін.
Әлемнің 7 кереметін қайталауын сұраймын.
“Ыстық орындық” иегерлеріне арнайы жылдам сұрақ - жауап ұйымдастыру.
Нәтижесінде:
Қазақстанның 1 кереметі "Алтын адамды" көрсетіледі
Математикалық диктант жаздыру
Нәтижесінде:
Қазақстанның 2 кереметі "Қожа Ахмет Яссауи" кешені " көрсетіледі
Бағыт - бағдар беремін.
3 - мысал
Өрнектердің мәнін табуды Айналмалы бекет әдісімен орындатамын.
Нәтижесінде:
Қазақстанның 3кереметі "Медеу мұз айдыны" көрсетіледі
4 - есепті шығаруына бағыт беремін.
- Есеп не жайында?
- Есепте нелер белгілі?
- Есепте нелер белгісіз?