Эпиграфпен танысу
Жезқазған индустриалдық-гуманитарлық колледжі
Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің оқытушысы: Жаркинбекова Сағдат Серікбаевна
Сабақтың тақырыбы
Менің Отаным — Қазақстан
Kazakh
Менің Отаным — Қазақстан
English
My Motherland is Kazakhstan
Русский
Моя Родина — Казахстан
Сабақтың мақсаты
1) Білімділік (Educational / Познавательная)
- Қазақстан мемлекеті туралы білімді бекіту және толықтыру.
- Талдау арқылы сөз таптарын жүйелеп қайталау.
- Білім деңгейі мен іскерлік дағдыларын тексеру.
- EN: Enrich learners’ knowledge about Kazakhstan and revise parts of speech.
- RU: Закрепление и дополнение знаний о Республике Казахстан. Повторение частей речи.
2) Дамытушылық (Developing / Развивающие)
- Логикалық ойлау қабілетін дамыту.
- Сұрақтарға дұрыс жауап беруге дағдыландыру.
- Ойын еркін жеткізуге үйрету, танымдық қабілетті дамыту.
- Үш тілде еркін сөйлеуге бейімдеу.
- EN: Develop speaking, reading, grammar skills and independent work.
- RU: Развитие логического мышления и умения свободно владеть тремя языками.
3) Тәрбиелік (Bringing-up / Воспитательные)
- Патриоттық сезімді оятып, Отанға сүйіспеншілікті арттыру.
- Саналы, жауапты ел азаматын тәрбиелеу.
- EN: Bring up learners as patriots who love their country and contribute to its development.
- RU: Пробуждение патриотического духа и воспитание достойных граждан.
Сабақ туралы мәлімет
Сабақтың типі
Кіріктірілген сабақ
Әдіс-тәсілдер
Сұхбат, топтастыру, баяндау, ой шақыру
Жұмыс түрлері
Жеке, жұптық, топтық, ұжымдық жұмыс
Пәнаралық байланыс
Қазақ тілі, ағылшын тілі, әдебиет, география
Қолданылған технологиялар
Н. А. Оразақынованың СКТ технологиясы, сыни тұрғыдан ойлау технологиясы
Көрнекілік
Тақырыпқа сай презентация
Сабақтың эпиграфы
Қазақстан: Туыменен тұғырлы, Елтаңбасымен еңселі, Әнұранымен айбатты.
Негізгі ой (бір сөзбен): рәміз / state symbol / символ
Сабақтың құрылымы
-
I кезең: Кіріспе
Сәлемдесу, психологиялық даярлық.
-
II кезең: Ой шақыру
Сұрақ-жауап, кластер құрастыру.
-
III кезең: Эпиграфпен танысу
Эпиграфтың негізгі ойын анықтау.
-
IV кезең: Мәтіндермен жұмыс
Тақырыптық мәтіндерді талдау.
-
V кезең: «5 жолдық» тұжырымдама
Ойды қысқа әрі дәл жеткізу.
-
VI кезең: Мақал-мәтелдер жарысы
Тақырыпқа сай мақал-мәтелдермен жұмыс.
-
VII кезең: Сөзжұмбақ шешу
Негізгі ұғымдарды бекіту.
-
VIII кезең: Қорытынды
Рефлексия, сабақ нәтижесін жинақтау.
-
IX кезең: Үй тапсырмасы
Тақырып бойынша үй жұмысы.
Сабақтың барысы
I. Кіріспе: ұйымдастыру кезеңі
Амандасу, студенттердің сабаққа дайындығын тексеру.
Психологиялық даярлық: бүгінгі сабағымыз ерекше. Сабаққа өңіріміздің ұстаздары қонақ ретінде қатысып отыр. Сондықтан тақырып бойынша білімдеріңізді ортаға салып, әр кезеңдегі тапсырмаларға белсенді қатысыңыздар. Сәттілік тілеймін!
English (teacher’s greeting)
Good morning, dear students. Today we have an unusual lesson with many guests. We are glad to welcome you. Our theme is “My Motherland is Kazakhstan.” We will discuss state symbols, the geographical position, and the capital Astana. We will also revise parts of speech. I wish you success!
Русский (приветствие)
Уважаемые студенты, сегодня у нас необычный урок. На занятии присутствуют гости, поэтому мы должны показать свои знания и активно участвовать в выполнении различных заданий. Желаю удачи!
II. Ой шақыру: сұрақ-жауап
Сабақты өлең жолдарымен бастау
Бақытым бар үшінші — Отан деген,
Құдай деген кім десе, Отан дер ем!
Оты сөнген жалғанда жан барсың ба?
Ойланбай-ақ кел дағы от ал менен.Автор: Мұқағали Мақатаев
Русский (смысловой перевод)
Есть у меня третье счастье — Родина, и если спросят, кто же Бог, я отвечу — Родина. И если в тебе погас огонь жизни, я поделюсь с тобой — не раздумывай, приходи ко мне.
English (polished translation)
I have a third happiness: my Motherland. If someone asks me who God is, I would answer: my Motherland. And if the fire of life within you goes out, come to me without hesitation—I will share my fire with you.
Негізгі сұрақтар
- Бұл өлеңді кім жазды?
- Мұқағали Мақатаев.
- Өлең не туралы?
- Туған жер, Отан туралы.
- Отан деген не?
- Адамның туып-өскен жері.
- Қазақ елінің Отаны қалай аталады?
- Қазақстан.
- Қазақстан Республикасы қашан тәуелсіз ел болды?
- 1991 жылы.
- Тәуелсіздіктің нышандары қандай?
- Ту, Елтаңба, Әнұран (Flag, Arms, Anthem).
Кластер: «Қазақстан қандай мемлекет?»
EN: independent, sovereign, democratic, legal, multinational.
RU: независимая, свободная, демократичная, правовая, многонациональная.
III. Тақырыпты нақтылау және эпиграфқа қайта оралу
Сұрақ-жауаптың нәтижесіне сүйене отырып, бүгінгі сабақтың тақырыбын анықтаймыз: «Менің Отаным — Қазақстан».
Эпиграфтың негізгі ойы — Қазақстанның мемлекеттік рәміздері арқылы елдің тұғырын, еңсесін және айбатын көрсету.