Квартсептаккордтың белгісі

Негізгі доминантсептаккорд (D7): құрылысы және шешімі

Бұл материал негізгі музыка теориясы пәні бойынша ашық сабаққа арналған. Мақсат — доминантсептаккордты (D7) лад ішінде және ладтан тыс жағдайда анықтау, құру және шешу дағдыларын жүйелі түрде қалыптастыру.

II курс Ән-салу бөлімі Дәстүрлі сабақ Аралас тип

Сабақтың мақсаты

Білімділік

Ладтағы және ладтан тыс доминантсептаккордты анықтау, құру және шешу; арнайы музыкалық дағдыларды дамыту; дүниетанымды кеңейту.

Тәрбиелік

Кәсіпқой музыкант тұлғасын қалыптастыру, жауапкершілік пен ұқыптылыққа баулу.

Дамытушылық

Оқушылардың ой-сезімін, аналитикалық қабілетін және музыкалық естуін дамыту.

Әдістер және пәнаралық байланыс

Сабақ әдістері

  • Сұрақ-жауап
  • Талдау
  • Есеп шығару
  • Ауызша жауап беру
  • Аспапта секвенция орындау

Пәнаралық байланыс

  • Сольфеджио
  • Музыка әдебиеті
  • Гармония
  • Музыкалық шығармаларды талдау
  • Мамандық

Көрнекілік құралдар

Ноталық тақта Ноутбук Мультимедиа проектор Фортепиано

Сабақтың барысы

I. Ұйымдастыру кезеңі

Уақыты: 2 минут. Сабаққа дайындық, қатысымды белгілеу, оқу құралдарын тексеру.

II. Үй тапсырмасын тексеру

Экспресс-сауалнама арқылы өткен тақырып қайталанады. Уақыты: 3–5 минут.

Экспресс-сауалнама сұрақтары

  1. 2, 3 және одан да көп дыбыстың үндесуін қалай атаймыз?
  2. 3 немесе одан да көп дыбыстан тұрып, терция бойынша орналасатын үндестікті қалай атаймыз?
  3. Септаккорд неше дыбыстан тұрады?
  4. Септаккордтағы үшінші дыбыс қалай аталады?
  5. Шеткі дыбыстар қандай интервал құрайды?
  6. Септаккордтың неше түрі бар?
  7. Септаккорд атауы қай интервалмен байланысты?
  8. Септаккордтың неше айналымы бар?
  9. Екінші айналымы қалай аталады және қалай белгіленеді?
  10. Квинтсекстаккорд нешінші айналым және оның белгіленуі қандай?
  11. Кварта бойынша орналасқан үш дыбыстан тұратын аккорд қалай аталады?
  12. Квартсептаккордтың белгіленуі қандай?
  13. Квартсептаккордтың неше түрі бар?
  14. Квартсептаккордтың неше айналымы бар? Атауларын атаңыз.
  15. Квартсептаккордтың септаккордпен қандай ұқсастығы бар?

Келесі кезең — практикалық жұмыс. Жұмысты тиімді әрі қызықты өткізу үшін оқушылар командаға бөлініп, тапсырмаларды ұйымдаса орындайды.

Мекеме және оқытушы

Оқу орны

Д. Нұрпейісова атындағы халықтық музыка академиясы

Атырау музыка колледжі

Оқытушы

Туякалиева Сауле Биболатовна