Қазақша рефераттар

Жылдам есептеуді үйренейік айдары

Сабақ тақырыбы: Өткенді пысықтау (Математика, 4-сынып)

Сабақ түрі

Қайталау

Көрнекілік

Плакат, слайд

Пәнаралық байланыс

Музыка (өнер)

Сабақтың мақсаты

Білімділік

Оқушыларды өзіндік тексеру жұмысына дайындау.

Шеберлік

Өз бетінше ойлау қабілетін, іскерліктерін және дербес еңбектену дағдыларын дамыту.

Тәрбиелік

Ұқыптылыққа, тазалыққа, ұйымшылдыққа, топпен жұмыс істеуге және достық қарым-қатынасқа тәрбиелеу; ауызша есептеу дағдыларын жетілдіру.

Сабақ әдістері

  • 1 «Серпілмелі доп» әдісі
  • 2 «Кубизм» әдісі
  • 3 «Селт еткізер сұрақтар» әдісі
  • 4 «Микрофон» әдісі

Ұйымдастыру кезеңі

  • Сәлемдесу
  • Түгендеу
  • Қажетті құралдарды дайындау
  • Психологиялық дайындық

Мұғалімнің кіріспе сөзі

«Сәлеметсіздер ме, теледидар көрермендері! Бүгінгі бағдарламамен таныс болыңыздар.»

Сабақ барысы (бағдарлама форматы)

  1. I. 09:50 — «Қайталау – білім анасы»

    Үй тапсырмасы + диктант

    Үй тапсырмасын тексеру, математикалық диктант.

  2. II. 09:55 — «Жылдам есептеуді үйренейік»

    №1–№3

    Бөлу, өрнек мәні, қалдықпен бөлу тапсырмалары.

  3. III. 10:05 — «Мамандықтың бәрі жақсы»

    №4–№6

    Өмірмен байланысты есептер (электр дәнекерлеуші, аспазшы, құрылысшы).

  4. IV. 10:15 — «Проблеманы шешеміз: әкіммен кездесу»

    №7

    Геометриялық тапсырма.

  5. V. 10:20 — «Кім жылдам, кім тапқыр?»

    №8–№9

    Жылдам тапсырмалар, тест, теңдеулер.

  6. VI. 10:30 — «Ауа райы»

    Қорытынды

    Қорытындылау, бағалау, үй тапсырмасын беру.

I. «Қайталау – білім анасы»

Үй тапсырмасы (№10): ауызша есептеу

168 : 24

(168 : 8) : (24 : 8) = 21 : 3 = 7

648 : 72

(648 : 9) : (72 : 9) = 72 : 8 = 9

729 : 81

(729 : 9) : (81 : 9) = 81 : 9 = 9

147 : 21

(147 : 7) : (21 : 7) = 21 : 3 = 7

№1 дәптер жиналып алынады, №2 дәптер кезекшілердің көмегімен таратылады. Топтар арасында үй тапсырмасы бойынша алған бағалар жарияланып, жеңімпаз топ анықталады.

Математикалық диктант

Сандарды дұрыс жазу және оқу:

674 312 7 912 002 69 000 001 21 213 11 111 111 1 001

II. «Жылдам есептеуді үйренейік»

№1. Бөлуді орында және тексер

2 176 : 32 = 68

Тексеру: 68 × 32 = 2 176

7 872 : 123 = 64

Тексеру: 64 × 123 = 7 872

14 112 : 28 = 504

Тексеру: 504 × 28 = 14 112

71 400 : 204 = 350

Тексеру: 350 × 204 = 71 400

123 728 : 703 = 176

Тексеру: 176 × 703 = 123 728

30 100 : 430 = 70

Тексеру: 70 × 430 = 30 100

17 150 : 175 = 98

Тексеру: 98 × 175 = 17 150

43 722 : 347 = 126

Тексеру: 126 × 347 = 43 722

№2. Өрнектің мәнін тап

Берілген өрнек: 7452 : a, мұндағы a = 1, 9, 3, 6, 4, 7452.

a = 1

7452 : 1 = 7452

a = 9

7452 : 9 = 828

a = 3

7452 : 3 = 2484

a = 6

7452 : 6 = 1242

a = 4

7452 : 4 = 1863

a = 7452

7452 : 7452 = 1

№3. Қалдықпен бөлуді орында

97 : 9 = 10 (қалд. 7)

567 : 6 = 94 (қалд. 3)

982 : 26 = 37 (қалд. 20)

312 : 19 = 16 (қалд. 8)

1 733 : 4 = 433 (қалд. 1)

4 183 : 53 = 78 (қалд. 49)

III. «Мамандықтың бәрі жақсы»

Қаламызда жеке кәсіпкерлер көбейіп, жұмыссыздық азаюда. Дегенмен әр мамандықтың өзіне тән қиындығы болады. Мәселені ең дұрыс жолмен шешу үшін сол саланың мамандарына жүгінген жөн.

№4. Электр дәнекерлеуші есебі

Шарты

Ұзындығы: 265 см

Кесінді: 25 см-ден

Сұрағы

Алынды: неше бөлік?

Артылды: неше см?

Шешуі

265 : 25 = 10 (қалд. 15)

Жауабы

10 бөлік сым алынды, 15 см сым артылып қалды.

№5. Аспазшы есебі

Шарты

1 л сүттен — 300 г ірімшік

1 сиырдан — 12 л сүт

Сұрағы

10 сиыр сүтінен — қанша ірімшік (г)?

Шешуі

12 л × 10 = 120 л

120 × 300 г = 36 000 г = 36 кг

Жауабы

10 сиыр сүтінен 36 кг ірімшік алынады.

№6. Өмірмен байланысты есептер

А) Құрылысшы есебі

1 кірпіш — 4 кг

3 т — қанша кірпіш?

3 т = 3 000 кг

3 000 : 4 = 750

Жауабы

750 кірпіштің массасы 3 т болады.

Ә) Дән есебі

40 дән — 5 г

100 г — қанша дән?

100 : 5 = 20

20 × 40 = 800

Жауабы

100 г — 800 дән.

IV. «Проблеманы шешеміз: әкіммен кездесу»

№7. Геометриялық тапсырма

Шарты

Ұзындығы: 125 м

S = 105 000 м²

Сұрағы

Периметрі R — ? м

Шешуі

105 000 : 125 = 840

R = (840 + 125) × 2 = 1 930 м

Сергіту сәті

Қысқа қозғалыс жаттығулары арқылы зейінді сергіту.

V. «Кім жылдам, кім тапқыр?» (білімділер сайысы)

№8. Бөліктерін есептеп шығар

1 километр

1000 м : 2 = 500 м

1000 м : 4 = 250 м

1000 м : 10 = 100 м

Тиісті бөліктері: 1/2, 1/4, 1/10

1 тонна

1000 кг : 100 = 10 кг

1000 кг : 10 = 100 кг

1000 кг : 5 = 200 кг

Тиісті бөліктері: 1/100, 1/10, 1/5

1 сағат

60 мин : 6 = 10 мин

60 мин : 60 = 1 мин

60 мин : 10 = 6 мин

Тиісті бөліктері: 1/6, 1/60, 1/10

№9. Теңдеулерді шеш

19 · x = 1862

x = 1862 : 19 = 98

a : 35 = 245

a = 245 × 35 = 8575

8 : x = 24 : 6

24 : 6 = 4 → 8 : x = 4 → x = 8 : 4 = 2

86 : 43 = a : 1

86 : 43 = 2 → a : 1 = 2 → a = 2

VI. «Ауа райы» (қорытынды бөлім)

Қорытынды

Өтілген тақырыптарды қайталап, негізгі тәсілдерді бекіту.

Бағалау

Топтық жұмыс нәтижесі және жеке тапсырмалар бойынша бағалау.

Үй тапсырмасы

Қайталау тапсырмалары мен қысқа есептер арқылы дағдыны нығайту.