Объектілерді топтастыру
Сабақтың тақырыбы: Объектілерді топтастыру
Бұл сабақ ақпаратпен жұмыс істеу кезінде объектілерді тиімді ұйымдастыруға бағытталған. Оқушылар объектілерді топтастыру ұғымын меңгеріп, ақпараттық объектілермен жұмыс істеудің негізгі тәсілдерін тәжірибе арқылы қолданады.
Сабақтың түрі
Интерактивті сабақ
Сабақтың әдісі
СТО стратегиясы
Көрнекіліктер
Интерактивті тақта, компьютерлер
Оқу форматы
Бақылау, талдау, тәжірибелік қолдану
Сабақтың мақсаты
-
Ақпаратпен жұмыс істеу кезінде объектілерді топтастыру дағдыларын қалыптастыру және ақпараттық объектілер ұғымымен таныстыру.
-
Объектілерді топтастыру әдістерін үйрету.
-
Алған білімді практикада қолдануға дағдыландыру.
-
Білім сапасын арттыру, пәнге қызығушылықты күшейту, ізденімпаздық пен байқағыштықты дамыту, шығармашылық қабілеттерді жетілдіру.
Сабақтың барысы
I. Қызығушылықты ояту
Жаңа тақырыпқа байланысты суреттер көрсетіліп, оқушылардың бастапқы түсінігі мен болжамдары талқыланады.
Мақсат: тақырыпты өмірмен байланыстырып, негізгі белгілер бойынша салыстыруға жетелеу.
II. Жаңа сабақ
Негізгі ұғым
Топтастыру — объектілерді (заттарды, құбылыстарды, үдерістерді, ұғымдарды) белгілі бір белгілеріне сәйкес топтарға бөлу жүйесі.
Ақпараттық объектілер
Ақпараттық объектілер — ақпаратқа тән қасиеттеріне қарай топтастыруға болатын объектілер жиынтығы.
Термин
Реквизит — объектінің, үдерістің және т.б. белгілі бір қасиеттерін сипаттайтын, логикалық тұрғыдан бөлінбейтін ақпараттық элемент.
Объектілерді топтастыру әдістері
Топтастырудың иерархиялық жүйесі
- Элементтердің бастапқы жиынтығы 0-деңгейді құрайды.
- Таңдалған топтастыру белгісіне сәйкес элементтер кластарға бөлініп, 1-деңгей қалыптасады.
- 1-деңгейдің әрбір класы өзіне тән белгі бойынша қосалқы топтарға бөлінеді — бұл 2-деңгей.
- Осы қағида бойынша деңгейлер біртіндеп тереңдей береді (3-деңгей, 4-деңгей және т.б.).
Қасиеттері
-
Құрылымының қарапайымдылығы.
-
Иерархиялық құрылымның әртүрлі бұтақтарында тәуелсіз топтастырылған белгілерді қолдану мүмкіндігі.