Ырымдар мен тыйымдар

Сабақтың тақырыбы

Ата салтым – асыл мұрам

Сабақтың мақсаты

  • Оқушыларға қазақ халқының салт-дәстүрі мен әдет-ғұрпының тәрбиелік мәнін ұғындыру.
  • Баланың бойына адамгершілік қасиеттерін қалыптастырып, халық өнегесін үйрету.
  • Өз ұлтына, әдет-ғұрып пен салт-дәстүрге деген сүйіспеншілігін арттыру.

Көрнекіліктер

Ұлттық киімдер Бесік Қуыршақ Суреттер Слайд

Ұйымдастыру кезеңі

Жүргізуші

Ата салтым – асыл мұрам, ардағым,

Бабалардың жалғастырар арманым.

Сан ғасырда қалпын бұзбас қадірім,

Өткенімді бүгінменен жалғадым.

Сәлеметсіздер ме, құрметті ата-аналар мен мұғалімдер!

Бүгін 2 «Б» сыныбында өтіп жатқан «Ата салтым – асыл мұрам» атты сыныптан тыс шарамызға қош келдіңіздер!

Шарамыздың негізгі мақсаты — халқымыздың салт-дәстүрлері мен асыл қазыналарын оқушыларға түсіндіріп, олардың бойына сіңіру.

Салт-дәстүр мен әдет-ғұрып атадан балаға мирас болып келеді. Әр ұлттың өзіне тән салты бар.

Өсиет

Білімсізден жаман жоқ, туған соң адам боп.

Ел дәстүрін білмесең, жұрт айтады надан деп.

Қазақтың салт-дәстүрлері

Қазақтың салт-дәстүрлерін бірнеше топқа бөліп қарастыруға болады:

Отау көтеру дәстүрлері

  • Қыз ұзату
  • Беташар
  • Шаңырақ көтеру

Тәрбие дәстүрлері

  • Бесікке салу
  • Алтыбақан

Отбасы дәстүрлері

  • Дастарқанда бата беру
  • Бәйге
  • Отбасы аластау

Еңбек дәстүрлері

  • Аңшылық
  • Сонар

Ислам тағылымы

  • Құрбан шалу

Қаза ғұрыптары

  • Дұға оқу
  • Жоқтау

Ата салтым – асыл мұрам, ардағым,

Бабалардың жалғастырар арманым.

Сан ғасырда қалпын бұзбас қадірім,

Өткенімді бүгінменен жалғадым.

Тақпақтар

Енді оқушылардың тақпақтарына кезек берейік.

1-оқушы

Қазағымның салт-дәстүрі жаңғырған, тәлімді ой — сынағы, тәрбие көзі болған. Салт-дәстүрді ардайық, ағайын, қазақ атты үлкен-кіші балдырған.

2-оқушы

Жиналыппыз сәтті күні бәріміз де, үлкен-кіші — жасымыз, кәріміз де. Төрлетіңіз, қадірменді қонақтар, гүл-гүл жайнап, мына біздің төрімізге.

3-оқушы

Туған соң адам боп, білімсізден жаман жоқ. Ел дәстүрін білмесең, жұрт айтады надан деп.

4-оқушы

Ата-бабаң ардақты, жамандыққа бармаған. Ардай тұтып салт-дәстүрді, ата жолын жалғаған.

5-оқушы

Бауырласқан тәніміз, бұзылмаған антымыз. Кең даланың ежелгі қазақ дейтін халқымыз. Өзге ұлттай біздің де бар дәстүр мен салтымыз.

Ән

«Алтын ана» — орындайды: Набатова Ұлболсын.

Салт-дәстүрдің тәрбиелік мәні

Жүргізуші

Мәңгі толы қазағымның ғұмыры,

Сан асылдың ашылып тұр ғұрыбы.

Кеше ғана керексіз ғып тастаған,

Ғажап екен әдебі мен ғұрпы.

Қазақ халқы тәрбиеге, салт-дәстүрге ерекше мән берген. Ерте кезде жазу-сызу кең таралмаған уақытта да баланы отбасында тәрбиелеп, дұрыс жолға бағыттаған.

Халық ырымдар мен тыйымдар, алғыс-тілектер, мақал-мәтелдер арқылы ұрпақ санасына ізгілік ұялатқан.

Ырымдар мен тыйымдар

Төмендегі ырымдар арқылы халқымыз сәбидің болашағына қатысты жақсылықты жорамал жасаған:

  • Сәби шалқасынан алаңсыз ұйықтаса, белгілі азамат болып өседі.
  • Бүк түсіп ұйықтаса — уайымшыл, жігерсіз болады.
  • Етпетінен ұйықтаса — ойшыл болады.
  • Аяқ-қолын еркін созып ұйықтаса — болашақта батыр, кемеңгер болады.

Қорытынды ой

Ырымдар мен тыйымдарды білу — ұлттық дүниетанымды танудың бір жолы. Оларды құр жаттап қана қоймай, мәнін түсініп, жадымызда сақтайық.