Қоржын той ойыны

Сабақ тақырыбы

7 саны мен цифры.

Сабақтың мақсаты

  • Оқушыларды 7 саны және цифрымен таныстыру.
  • Логикалық ойлау қабілетін дамыту.
  • Қосу мен азайтуды меңгерту.
  • Ұлттық дәстүрді дәріптеу.

Көрнекіліктер

Қожанасырдың суреті Қоржын Асықтар Ұл-қыз киіміндегі қуыршақтар «7 қазына» көрнекілігі Ою-өрнек суреттері

Сабақтың барысы

1) «Қоржын той» ойыны

Балаларға Қожанасыр атаның сабаққа қоржын алып келе жатқаны айтылады. Оқушылар екі топқа бөлініп, қонақты ойын арқылы қарсы алады.

Топтар

1-топ:
Балдырған
2-топ:
Балауса

«Орамал тастамақ» арқылы жарыс

Оқушылар тапсырмаларды кезекпен орындайды. Тапсырманы аяқтаған оқушы орамалды өз тобының келесі мүшесіне береді. Қай топ бірінші аяқтаса, орамалын желбіретіп көрсетіп, қоржын әкелушілерді қарсы алады.

Тапсырма

1 + 3 = ______

Тапсырма

5 − 2 = ______

Тапсырма

3 − 3 = ______

Тапсырма

3 + 2 = ______

Тапсырма

4 − 2 = ______

Тапсырма

1 + 4 = ______

2) «Асық» ойыны: қоржындағы тапсырмалар

Қоржынның ішінен 4 асық алынып, әр асықтағы тапсырма орындалады.

Тапсырма 1: Аптаның 7 күнін ата

  • Бүгін
  • Ертең
  • Бүрсігүні
  • Арғы күні
  • Ауыр күні
  • Соңғы күн
  • Азина

Тапсырма 2: 7 атаны ата

Ата Әке Бала Немере Шөбере Шөпшек Немене

Тапсырма 3: 7 қазынаны ата

  • Ер жігіт
  • Сұлу әйел
  • Білім-ақыл
  • Жүйрік ат
  • Қыран бүркіт
  • Берен мылтық
  • Жүйрік тазы

Тапсырма 4: 7-ге дейін санамақ айт

  1. 1дегенім — білім
  2. 2дегенім — елім
  3. 3дегенім — үкі
  4. 4дегенім — тақия
  5. 5дегенім — бесік
  6. 6дегенім — асық
  7. 7дегенім — жейде (кейде «көйлек» деп те айтылады)

Әр зат көрсетіліп, сөздердің мағынасы қысқаша түсіндірілді.

3) 7 санын ашу: сұрақ-жауап және көрнекілік

Сұрақ-жауап

Сұрақ

Тапсырмаларды орындау барысында қандай санды жиі естідік?

Жауап

7 санын.

Сұрақ

Өткен сабақта қай санмен таныстық?

Жауап

6 санымен.

Қорытынды

6 санына 1 санын қоссақ, 7 саны шығады.

Көрнекілік бойынша жұмыс

Сұрақ

Суреттен қандай қуыршақтарды және ойыншықтарды көрдіңдер?

Жауап

Атасы, әжесі, әкесі, анасы, қызы, пеш, қазақ үй.

Барлығы

7.

Сұрақ

Қандай ою түрлерін білесіңдер?

Жауап

Түйетабан, Қошқармүйіз, Айша бибі және т.б.

6 санының құрамы (ауызша қайталау)

Құрамы

1 + 5 = 6

Құрамы

2 + 4 = 6

Құрамы

3 + 3 = 6

Құрамы

4 + 2 = 6

Құрамы

0 + 6 = 6

Оқулықпен, тақтамен және дәптермен жұмыс жүргізілді.

4) Сабақты аяқтау және қорытындылау

Тапсырмаларды дұрыс орындаған оқушыларға «тойбастар» ретінде әртүрлі ойыншықтар мен әдемі суреттер таратылды. Соңында балаларға «Қуыршағым» әнін орындатып, сабақ қорытындыланды.

Қорытынды

Оқушылар 7 саны мен цифрын танып, 6 санына 1-ді қосу арқылы 7 санының жасалатынын бекітті; қосу-азайту дағдыларын және ұлттық ұғымдар арқылы логикалық ойлауын дамытты.