Топтамадағы сабақ тақырыптары
Топтамадағы сабақ тақырыптары
- Етістік туралы түсінік
- Болымды және болымсыз етістік
- Дара және күрделі етістік
- Сабақты және салт етістік туралы түсінік
Қазақ тілі, 6-сынып
Тақырып: Сабақты және салт етістік туралы түсінік
Мақсаты (білімділік)
- Етістіктердің мағынасына қарай сабақты және салт етістіктер болып бөлінетінін толық теориялық тұрғыда түсіндіру.
- Оқушылардың білімін нақтылап, өздігінен ізденуге бағыттау.
- Ойлау қабілеттерін дамыту.
Мақсаты (дамытушылық)
- Тақырыпты меңгерту және сауаттылыққа баулу.
- Сөйлеу мәдениетін қалыптастыру, тілін дамыту.
- Сөздік қорын молайту.
Мақсаты (тәрбиелік)
- Ауызша және жазбаша жұмыстар арқылы ізденімпаздыққа тәрбиелеу.
- Өз бетінше ой қорыта білуге, есте сақтауға дағдыландыру.
- Еңбектенуге, тиянақтылық пен адалдыққа баулу.
Сабақ форматы
Сабақтың түрі
Аралас сабақ.
Сабақтың әдістері
ауызша жұмыс
жазбаша жұмыс
сұрақ–жауап
топпен жұмыс
тест
электронды оқулықпен жұмыс
Қолданылатын жұмыс түрлері
жұптық жұмыс
спикердің қорғауы
топтық талқылау
Құрал-жабдықтар
- интерактивті тақта
- интербелсенді тақта
- тірек-сызба
- үлестірмелі қима қағаздар
- суреттер
- слайдтар
- бағалау парағы
- оқулық
- түрлі түсті фломастерлер
- маркерлер
- стикерлер
Пәнаралық байланыс
әдебиет
өзін-өзі тану
тарих
этнопедагогика
Сабақтың құрылымы
Мұғалімнің іс-әрекеті (кезең-кезеңімен)
- 1 Психологиялық дайындық: сыныптың назарын жинақтау, жағымды атмосфера қалыптастыру.
- 2 «Алақанға алақан» тренингі: ынтымақтастықты күшейту.
- 3 «Зерделі сұрақ – дәлелді жауап»: өткенді бекіту, дәлелмен жауап беруге дағдыландыру.
- 4 «7 септік сыры» ойыны: грамматикалық білімді еске түсіру.
- 5 Жаңа сабақты түсіндіру: сабақты және салт етістіктердің ерекшеліктерін анықтау.
- 6 Мәтінмен жұмыс: ережені мәтін арқылы талдау және мысал келтіру.
- 7 Оқулықпен жұмыс: жаттығулар орындау, дәлелдеу және талқылау.
- 8 Топтық тапсырмалар: бірлескен орындау, нәтижені қорғау.
- 9 Тест жұмысы: түсінуді жылдам тексеру және бекіту.
- 10 Қорытынды сұрақтар: негізгі ұғымдарды жинақтау.
Кері байланыс және бағалау
Сабақ соңында оқушылар өз көңіл күйін «Күншуақ пен бұлт» тәсілі арқылы білдіреді. Бұл әдіс жалпы әсерді анықтауға және келесі сабаққа бағыт алуға көмектеседі.
Нені ерекше атап өтеміз?
- Жауаптың дәлелді болуы
- Топта жұмыс істеу мәдениеті
- Жазба жұмыстағы сауаттылық
Үй тапсырмасы
Сабақты және салт етістіктерді ақын-жазушылардың шығармаларынан тауып, дәптерге жазып келу.