Су - тіршілік көзі5 - сыныпСабақтың тақырыбы
Бөлім: Су – тіршілік көзі • 5-сынып
Сабақ тақырыбы: Сусыз өмір жоқ
Оқу мақсаттары
- Тірек сөздер арқылы тақырыпты болжау (5Т1).
- Берілген сұрақты дұрыс түсініп, лайықты жауап беру үшін шағын диалогке қатысу (А5).
Сабақ мақсаттары (деңгейлері бойынша)
Барлық оқушылар:
Тірек сөздерді түсінеді, тақырыпты болжайды.
Оқушылардың көпшілігі:
Тірек сөздер арқылы тақырыпты болжайды, сұрақты түсініп жауап береді.
Кейбір оқушылар:
Тірек сөздер арқылы тақырыпты болжайды, сұрақты түсініп, шағын диалогке қатыса алады.
Бағалау критерийлері
- Тірек сөздер арқылы тақырыпты болжайды.
- Сұраққа нақты әрі түсінікті жауап береді.
- Шағын диалогке қатысып, тақырыпқа қатысты өз ойын білдіреді.
Тілдік мақсаттар
Тірек сөздер:
Грамматикалық тақырып:
Сан есімнің мағыналық түрлері.
Құндылықтар мен байланыстар
- Құндылықтарға баулу
- Ынтымақтастық және өмір бойы білім алу (оқу бағдарламасы, 18-тармақ).
- Пәнаралық байланыс
- Өзін-өзі тану, география.
- Алдыңғы білім
- Оқушылар тірек сөздер арқылы тақырыпты болжай алады және сұрақтарға жауап береді.
Сабақтың басы (5 минут)
Ұйымдастыру кезеңі: «Пазл» әдісі
Оқушылар пазл бөліктері арқылы топтарға бөлінеді.
Қызығушылықты ояту
Тірек сөздер арқылы сабақ тақырыбын болжайды.
I топ
мұхит, шай, өсімдік, көк түс, көл
II топ
жаңбыр, адам, табиғат, «Х» белгісі
Сабақтың ортасы
Түсіну (5 минут): айтылымалды тапсырма
I топ: 5W әдісі
- Не?
- Су.
- Қандай?
- Мөлдір, тұщы, түссіз.
- Түрлері?
- Мұз, көл, теңіз, бұлт, бұлақ және т.б.
- Пайдасы?
- Өсімдікке, жануарға, көлікке, тазалыққа, ауызсуға қажет.
- Зиянды заттар?
- Өндіріс қалдықтары, шайынды сулар.
II топ: «Суды біз қайда және қалай қолданамыз?»
Кластер әдісі арқылы ойды жүйелейді.
Қалыптастырушы бағалау
Смайлик арқылы кері байланыс беріледі.
Мектеп туралы ақпарат
- Мектеп
- №20 ЖОББМ
- Мұғалім
- Кубаева Г. Ж.
Ескерту: «Сусыз өмір жоқ» тақырыбы бойынша материал жүктеуге арналған белгі ретінде көрсетілген.