Сен әлі кішкентайсың, өскеннен кейін түсінесің - дейді анасы
Сабақ туралы қысқаша мәлімет
- Білім саласы
- Таным
- Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті
- Өзін-өзі тану
- Тақырып
- Игілікті істер
- Құндылық
- Дұрыс іс-әрекет
- Қасиеттер
- Жақсылық Қамқорлық Қайырымдылық Мейірімділік
- Ресурстар
- Бөлменің оқу іс-әрекетіне сай безендірілуі, интерактивті тақта, жүрекшелер, сиқырлы таяқша.
Мақсат және міндеттер
Мақсаты
Балалардың бойындағы дұрыс іс-әрекет құндылығын дамыту.
Міндеттері
- Қоршаған ортаны жағымды қырынан қабылдай білу әдетін қалыптастыру.
- Бауырына, жақындарына мейірімді әрі қамқор қарым-қатынас жасау дағдыларын дамыту.
- Игілікті іс-әрекет адамгершілік құндылықтардың бірі екенін түсіндіру; жақсылық жасау арқылы өзіне де, өзгеге де қуаныш сыйлау ниетін арттыру.
Оқу іс-әрекетінің барысы
Шаттық шеңбері
Бүгінгі күн біз үшін ерекше: қонақтар келді. Балалар, неге адамдар «Өзін-өзі тану» әлемінде бір-біріне жақсы сөздер мен жылы тілектерді шеңберде тұрып айтқанды ұнатады деп ойлайсыңдар?
Балалардың жауабы: «Шеңберде бұрыш болмайды, сондықтан жақсы тілектер барлық адамға жетеді».
Мен сендерді шын жүректен шаттық шеңберіне шақырамын. Сиқырлы таяқшам арқылы тілегімді бірінші болып айтайын:
Баршамызға тілейтінім:
Денсаулық, қуаныш, бақыт, достық, жақсы күн, мейірім, жақсы көңіл күй, аманшылық, сұлулық, жақсылық, бірлік, шаттық.
Барлығы бірге: «Жақсы сөздер айтамыз, шаршамаймыз қайта біз.»
Жарайсыңдар! Біз жылы лебіз естідік. Олар орындалады, өйткені сендер оны шын жүректеріңмен айттыңдар. Енді жайлап орындарымызға отырайық.
Дәйек сөз және түсіндіру
Бүгін біз игілікті істер туралы ой бөлісеміз. Игілікті іс — бұл біреуге жақсылық жасау, қамқор болу, қайырымдылық таныту, мейірімділік көрсету; үлкендерге, достарымызға, кішкентай бөпелерге көмектесу. Яғни, өзгеге жасаған барлық жақсы әрекетіміз игілікті іс болып саналады.
Қойылым: «Мазасыз балапан»
Мейірімділіктің мәнін тереңірек түсіну үшін «Мазасыз балапан» әңгімесі бойынша дайындалған қойылымды тамашалаймыз.
Әңгіме желісі
Бір мазасыз балапан өмір сүріпті. Бір күні ол анасынан: «Мейірімділік деген не?» — деп сұрайды. Анасы: «Сен әлі кішкентайсың, өскен соң түсінесің», — дейді.
Бірақ балапан асығады. Ол мейірімділіктің не екенін тезірек білгісі келіп, жолға шығады.
Жолда жылап жүрген ешкіні кездестіреді. Ешкі жоғалған лағын тауып беруге көмектесуін сұрайды. Балапан: «Уақытым жоқ, мен мейірімділік дегеннің не екенін білуім керек», — деп ұшып кетеді.
Сосын бір қызға кезігеді. Қыз ағашқа ілініп қалған шарын ала алмай тұр екен: «Балапан, маған шарды алып берші», — дейді. Балапан тағы да: «Уақытым жоқ…», — дейді. Қыз: «Ең алдымен шарды алып бер», — деп өтінеді.
Балапан ұшып барып шарды алып береді. Сонда қыз: «Міне, сен қайырымды іс жасадың. Мейірімділік деген — осы», — дейді.
Балапан таңырқап: «Қандай оңай еді!» — дейді. Сөйтіп, мазасыз балапан мейірімділіктің не екенін түсінген екен.
Сұрақ-жауап
- Әңгімеде балапанға алдымен кім кездесті?
- Балапан ешкіге көмектесті ме? Неліктен?
- Балапан кейін кіммен кездесті?
- Балапан қызға көмектесті ме?
- Қыз мейірімділікті қалай түсіндірді?
Қорытынды: қарапайым ғана әрекеттің өзі — мейірімділікке бастайтын игі қадам.
Ойлану сәті
Енді бір сәт көзімізді жұмып, біз — кішкентай адамдар — біреу үшін қандай игі істер жасай алатынымызды ойлайық.
Көзімізді ашайық. Айтыңдаршы, кішкентай болсаңдар да қандай игілікті істер жасап жүрсіңдер?
Талқылау бағыты
- Үйде анамызға көмектесу
- Інімізге/қарындасымызға қолғабыс ету
- Досымызды құрметтеу, қолдау айту
Тамаша! Сендер кішкентай болсаңдар да көптеген игі іс жасауға үлгеріп жүрсіңдер.
Шығармашылық тапсырма
Біреуге жақсылық жасаған кезде қандай сезімде боласыңдар? Сол көңіл күйді алдарыңдағы жүрекше арқылы көрсетіңдер.
Түйін: жасаған жақсылығымыз өзімізге де, өзгеге де қуаныш сыйлайды.
Жүрек жылуы: тыныс пен елестету
Орнымыздан тұрайық. Алақандарымызды жоғары көтеріп, қолымызды алға созайық. Саусақтарды біріктіріп, құсқа ұқсатып ұстайық: алақаныңда дәрменсіз, кішкентай құс бар деп елестет.
Құс тоңып қалыпты. Ақырын демімізді үрлеп, оны жылытайық. Терең тыныс алып, алақандарымызды кеудемізге жақындатып, жүрегіміздің жылуын құсқа берейік.
Енді алақаныңды аш: кішкентай құстың саған күлімдеп қарап, қуанышпен ұшып бара жатқанын елестет. Сен де оған күлімдейсің — ол саған қайта оралады.
Ойын: «Игілікті істер»
Үстел үстіндегі жүрек бірнеше пішінге қиылып бөлінген. Әр бала игі істер туралы сөз айтып, сол бөліктерден бір бүтін жүрек құрастырады.
Жарайсыңдар! Қандай әдемі, мейірімді жүрек құрастырдыңдар. Жүректеріңде осы қасиеттер әрдайым мол болсын.
Жүректің үні
Енді қолымызды жүрегіміздің тұсына қойып, дүрсіліне құлақ салайық. Жүрегіміз бізге не дейді екен?
«Қамқоршы, мейірімді бол»
Жақсы адам әрқашан туыстарына, жақындарына қамқор болып, мейірім танытады.
Топпен ән айту: «Игілікті істер»
Жай әуен қойылып, төмендегі өлең жолдары орындалады:
Мен бәріңе әрқашан көмектесуге дайынмын.
Осындай іс болғанда мен әрқашан «иә, иә, иә» деймін.
Үлкендерді сыйлаймыз ба? — Иә!
Ағаш отырғызамыз ба? — Иә!
Анамызға көмектесеміз бе? — Иә!
Інімізді киіндіреміз бе? — Иә!
Досты құрметтейміз бе? — Иә!
Қайырымды боламыз ба? — Иә!
Соңғы тыныштық сәті
Баяу музыка қойылады. Денемізді бос ұстаймыз, басымызды тіктеп, көзімізді жұмамыз. Бүгін айтылған жақсы қасиеттерді жүрегімізге жеткізіп, сақтайық.
Енді жайлап көзімізді ашайық. Оқу іс-әрекетіміз аяқталды. Бүгінгі күн сендерге қуаныш әкелсін!