Андрон мәдениеті
6-сынып • Жаңа сабақ
Сабақтың тақырыбы: Дәуірдің негізгі сипаты
Бұл сабақ қола дәуірінің адамзат өркениеті тарихындағы рөлін түсіндіруге, археологиялық зерттеулер мен мәдени мұралар негізінде оқушылардың тарихи көзқарасын қалыптастыруға бағытталады.
Білімділік
Қола дәуірінің ерекше тарихи маңызын, зерттеушілер еңбегінің нәтижелерін және ертедегі мәдениет түрлерін түсіндіру.
Дамытушылық
Көрнекіліктер мен қосымша материалдарды пайдаланып, көне құралдарды қазіргі құралдармен салыстыру арқылы ойлау дағдыларын дамыту.
Тәрбиелілік
Еңбексүйгіштікке, терең ойлауға, елдің өткені мен бүгінін салыстыра білуге және жан-жақты көзқарасы бар азамат болып қалыптасуға тәрбиелеу.
Сабақтың түрі мен ресурстары
Сабақтың түрі
Жаңа сабақ.
Көрнекілік
- Сызбалар, таратпа материалдар
- Қазақстан Республикасының саяси картасы, дүние жүзі картасы
- Портреттер, магнитті тақта
Технологиялар
- ТСН (В. Шаталов)
- Деңгейлеп саралап оқыту
- Дамыта оқыту (Л. Выготский)
- Сатылай кешенді талдау, топтастыру
Әдістер
- Түсіндірмелі әдіс
- Сұрақ-жауап
- Талқылау
- Суреттеу
Базалық білім және пәнаралық байланыс
Негізгі ұғымдар
ой-санa, металл, қазандық, еңбек құралдары, Андрон мәдениеті, Арқайым, обалар, кесенелер, андрондықтар, Беғазы–Дәндібай мәдениеті, жоспарлы зерттеу, археологиялық экспедиция.
Пәнаралық байланыс
- География
- Химия
- Қазіргі заман тарихы
Сабақтың барысы
-
1) Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылармен амандасу, сабақтың маңызын атап өту және жұмысқа бағыттау.
-
2) «Сиқырлы сандықша» ойыны
Өткен тақырып бойынша сұрақтарға жауап алу арқылы білімді белсендіру.
-
3) Шығармашылық жұмыс
Қосымша материалдар мен көрнекіліктер арқылы өз ойларын жүйелеу, салыстыру және талдау.
-
4) Жаңа сабаққа кіріспе
Сұрақ: «Болашақта қандай маман иесі болғыларың келеді?»
Жауаптарды тыңдағаннан кейін мұғалім Қазақстанның болашағы үшін мамандық таңдаудың маңызын айта отырып, ел тарихын терең білудің қажеттілігіне назар аударады.
Үй тапсырмасы мен жаңа сабақтың байланысы
Сөзжұмбақ: «Қола» ұғымына кіріспе
Қола дәуіріне өтпес бұрын, өткен тақырып бойынша терминдерді еске түсіру арқылы негізгі түсініктер бекітіледі.
Үлгі сұрақтар
- 1. Алғашқы адамдардың еңбек құралы — шапқы
- 2. «Қытай адамы» — синантроп
- 3. Алғашқы адамдардың кәсібі — терімшілік
- 4. Екі жағынан өңделген қарапайым шапқыш тас — бифас
Дәйексөз арқылы ой қозғау
«Қазақстанның тәуелсіздік тарихы аппақ тарих бетіне күні кеше түсе қалған жоқ. Оның көне мәдениеті, дәстүрлері бар. Бүгінгі күнді түсініп-түйсіну үшін де, болашақтың дидарын көзге елестету үшін де кешегі кезеңге көз жіберуіміз керек».
Жаңа сабақтың негізгі мазмұны
1) Қола дәуіріне жалпы сипаттама
Қола дәуірі адамзат тарихында ерекше орын алады: бұл кезеңде адамдар металл өңдеуді игеріп, өндірістік тәжірибені жаңа деңгейге көтерді.
2) Металл құрал-саймандардың өндіріске енуі
Металл құралдардың қолданылуы еңбек өнімділігін арттырды және шаруашылықтың жаңа түрлерінің пайда болуына ықпал етті.
3) Андрон мәдениеті
Қазақстан аумағындағы қола дәуірі ескерткіштері мен археологиялық материалдар Андрон мәдениеті арқылы кеңінен танылады.
4) Беғазы–Дәндібай мәдениеті
Кейінгі кезеңдердегі ірі құрылыстар, обалар мен кесенелер арқылы аймақтық мәдени дамудың ерекшеліктері айқын көрінеді.
Хронологиялық шеңбер
Қазақстан жеріндегі қола дәуірі б.з.б. II мыңжылдық пен б.з.б. I мыңжылдықтың басы аралығын қамтиды.