Сен қайдан жүрсің

Ұйымдастырылған іс - әрекеттің технологиялық картасы
(естиярлар тобы)

Білім беру саласы: Таным.
Білім бөлімі: Математика.
Тақырыбы: Сопақша.
Мақсаты: Тіктөртбұрышпен және дөңгелекпен салыстыра отырып сипап сезу қимылы мен көру арқылы сопақшамен таныстыру. 5-ке дейін реттік санау және реттік санды атап Қайсысы? , Нешінші? деген сұрақтарға жауап беру дағдысын дамыту.
Сөздік жұмыс: пішіндер: сопақша, дөңгелек, тіктөртбұрыш.

Ұйымдастырушы - қозғаушы қызмет
Қайырлы таң, балалар!
Тату болып, дос болып,
көңілді бүгін тараңдар.
- Бір - бірімізге қарап, күлімдеп, жақсы көңілмен сабақты бастайық.
Есік қағып қонжық кіреді.
- Сәлеметсің бе, қонжық. Сен қайдан жүрсің?
Қонжық: Мен ұйықтап жатыр едім, көзімді ашып қалсам, қасымда анам жоқ. Оны іздеймін деп адасып қалдым. Маған үйімді табуға көмектесесіңдер ме?
- Балалар, қонжыққа көмектесеміз бе?
- Ендеше орманға барып, қонжықтың анасын іздестірейік.
Сопақша жүктеу