Қазақша рефераттар

Ысқырған кім

Сайыс сабағының сипаттамасы

Мойнақ ауылындағы шағын орталығы бар №23 орта мектеп КММ-де бастауыш сынып мұғалімі Ахмедиярова Қайния Қасымбековна «Тапқыр достар» атты әдебиеттік оқу пәнінен сайыс сабақ өткізеді. Бұл кеш оқушылардың білімін шыңдап, тілге құрметін арттыруға бағытталған.

Сайыстың мақсаты

  • Білімділік: топта бірлесе жұмыс істеуге, өзгенің жұмысын бағалауға үйрету.
  • Дамытушылық: қатысушылардың шеберлігі мен тапқырлығын бақылап, дамыту.
  • Тәрбиелік: ана тілін құрметтеуге тәрбиелеу.
  • Қызығушылық: білімге деген ынтаны арттыру.
Көрнекілігі
Интерактивті тақта, презентация, жұлдызшалар.
Құрылымы
Сайыс 6 кезеңнен тұрады.

Сабақтың өту барысы

1) Кіріспе

Сәлемдесу

Мұғалім оқушылар мен ұстаздарды қарсы алып, кештің мәнін түсіндіреді: әдебиеттік оқу пәні бойынша «Тапқыр достар» атты білім сайысына қош келдіңіздер!

Сайысқа қатысатын топтар:

  • «Тұлпар» — топ аты мен ұран айтылады
  • «Сұңқар» — топ аты мен ұран айтылады

Оқушылар екі түсті жұлдызшаларды таңдау арқылы топтарға бөлінеді. Әр топ өздерін таныстырып, сайысты бастауға дайындалады.

2) «Таныстыру» кезеңі

1-кезең

Әр топ басшысы топтың атауын, ұранын және мүшелерін таныстырады. Бұл кезеңде оқушылардың сахна мәдениеті мен өз-өзін ұстауы бағаланады.

3) «Кім жылдам?» кезеңі

Жедел жауап

Оқушыларға әріптер таратылады. Шарт: берілген сұрақтарға тек өздеріне түскен әріптен басталатын сөзбен жауап беру керек. Жылдамдық пен тапқырлық есепке алынады.

«Сұңқар» тобына сұрақтар
10 сұрақ
  1. Кеше қайда болдың?
  2. Атың кім?
  3. Қазір қандай сабақ?
  4. Үстел үстінде не жатыр?
  5. Жазда не болады?
  6. Есік қаққан кім?
  7. Кіммен доссың?
  8. Қалтаңда не бар?
  9. Ысқырған кім?
  10. Кімді жақсы көресің?
«Тұлпар» тобына сұрақтар
10 сұрақ
  1. Немен келдің?
  2. Ертең қайда барасың?
  3. Не ұшып бара жатыр?
  4. Түсіңде не көрдің?
  5. Ән айтқан кім?
  6. Қай қалаға бардың?
  7. Көктемде не болады?
  8. Сандықта не жатыр?
  9. Қасыңда кім?
  10. Неден қорқасың?

Жауаптардың дұрыстығы мен нақтылығын әділқазылар бағалайды.

4) «Ойлан тап» кезеңі

Ұяшық таңдау

Экранда бірнеше ұяшық беріледі. Әр топ ұяшық таңдап, ішіндегі сұрақтарға жауап береді. Дұрыс жауап ұпай болып қоржынға қосылады.

Сұрақ үлгілері
  • «Қобыланды батыр» жыры мен «Алпамыс батыр» жырының ұқсастығы неде?
  • «Оқымысты бала» мәтініндегі баланың есімі кім?
  • «Екі дос» әңгімесінде жауынгер қандай ерлікке баруға бел буады?
  • Б. Момышұлы қандай ерлік көрсетті?
  • «Өзін-өзі жеңген бала» мәтінінде Арманның атасы қандай ақыл айтады?
  • Абайдың бір өлеңін жатқа айт.
  • Суретте бейнеленген әңгіменің атауы қандай?
  • «Менің атым — Қожа» шығармасында Қожа өзіне қандай уәде береді?

5) «Сөз тапқыш» кезеңі

Сөз құрау

Командаларға екі сөз ұсынылады: «Сайқымазақ» және «Қараторғай». Тапсырма: сөздердің құрамындағы әріптерден мүмкіндігінше көп қысқа сөз құрастырып жазу.

«Сұңқар» тобының үлгі жауаптары
сай ай сайқы мазақ ақ азақ
«Тұлпар» тобының үлгі жауаптары
қара торғай қай ара тор ай ат қар

6) «Образға кіру» және «Менің ертегім»

Шығармашылық
«Образға кіру» тапсырмасы

Оқушылар жансыз заттың, өсімдіктің не жануардың орнына өзін қойып, оның қандай қызмет атқаратынын және қандай күй кешетінін сипаттайды. Мысалы: гүл, кітап.

Үлгі
«Мен гүлмін…»
Үлгі
«Мен кітаппын…»
«Менің ертегім» тапсырмасы

Әр топ ертегіні өз қиялымен жалғастырады. Бастау мәтін:

Ерте, ерте, ертеде бір бай болыпты. Оның жалғыз ұлы болыпты. Ұлы тым ерке екен. Бір күні ол көгалда ойнап жүріп, адасып кетіпті…

Қорытынды: өнер көрсету және марапаттау

Финал

Шешуші кезеңде әр топ өз өнерін көрсетеді: ән айту, өлең оқу, мақал-мәтел айту, жұмбақ шешу және басқа да шығармашылық тапсырмалар. Әділқазылар сайыс нәтижесін шығарып, қатысушыларды марапаттайды.

Нәтиже

Оқушылардың жетістіктері атап өтіліп, ең белсенді қатысушыларға мадақтама беріледі. Сайыс жылы лебізбен аяқталады.